In den Naturwissenschaften lag der Landesdurchschnitt bei 39 Prozent, der Bundesdurchschnitt bei 37 Prozent. Auch die geschlechtsspezifischen Leistungen der Schüler in Westbengalen waren besser als der nationale Durchschnitt. Datei.
In der National Achievement Survey (NAS) 2021 hat Westbengalen besser abgeschnitten als der nationale Durchschnitt, was zeigt, dass das Ergebnis am Mittwochabend veröffentlicht wurde. In der Gesamtpunktzahl für Schüler der Klasse III hat der Staat 62,7 Prozent erreicht, während der Bundesdurchschnitt bei 59 Prozent liegt. Dasselbe gilt für Schüler der Klasse V für den Staat bei 52,1 Prozent und für den nationalen Durchschnitt bei 49 Prozent.
Für die Klasse VIII waren es 44,6 Prozent für Westbengalen im Vergleich zu 41,9 Prozent im nationalen Durchschnitt. Und für Klasse X waren es 38 Prozent für den Staat und 37,8 Prozent für den nationalen Durchschnitt.
NAS wurde am 12. November letzten Jahres durchgeführt, in dem 3.110 Schulen; 14.959 Lehrer und 98.694 Schüler nahmen teil. Von allen teilnehmenden Schulen waren 49 % staatliche Schulen, 37 % Privatschulen, 10 % staatliche Schulen und 3 % staatlich geförderte Schulen.
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Von allen Schülern waren 52,9 Prozent Mädchen und 47,1 Prozent Jungen. Während 70 Prozent der Teilnehmer aus ländlichen Gebieten stammten, stammten 30 Prozent aus städtischen Gebieten. Während 52,4 % aus der allgemeinen Kategorie stammten, stammten 20,9 % aus der OBC-, 19,1 % aus der SC- und 7,5 % aus der ST-Kategorie.
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PremiumNAS 2021: Punjab-Schulen stellen Delhi in den Schatten , die Debatte über bessere Bildung neu entfachen… Das harte Leben des immer lächelnden Cricketspielers Rinku Singh , KKRs aufsteigender Stern Jahr vor Covid: Jobs im Unternehmenssektor wuchsen LLPs, Eigentümer gingen zurück Die GST bonanza verstehenWeitere Premium-Geschichten >> In Bezug auf die Leistung schnitt Westbengalen in jedem Fach besser ab. In den Sprachfächern lag der staatliche Durchschnitt bei 61 Prozent, während der nationale Durchschnitt bei 57 Prozent lag. In Mathematik lag der Landesdurchschnitt bei 43 Prozent gegenüber dem Bundesdurchschnitt von 42 Prozent. Beim EFD lag der Landesdurchschnitt bei 57 Prozent, der Bundesdurchschnitt bei 53 Prozent. In der Wissenschaft lag der Landesdurchschnitt bei 39 Prozent, der Bundesdurchschnitt bei 37 Prozent. Auch die geschlechtsspezifische Leistung der Schüler in Westbengalen war besser als der nationale Durchschnitt. In Bezug auf die Leistung nach Standort schnitten die Schüler in den städtischen Gebieten besser ab als ihre Kollegen in den ländlichen Gebieten.< /p> Der Zweck des NAS besteht darin, die Gesundheit des Schulbildungssystems zu messen und die Lernergebnisse der Schüler zu bewerten, indem eine Bewertung ihrer Lernkompetenz in den Klassen III, V, VIII und X durchgeführt wird. Das NAS wurde zuletzt durchgeführt im Jahr 2017. Auch bei den Lernergebnisparametern schneidet das Bundesland laut NAS-Ergebnissen besser ab als der Bundesdurchschnitt. Beispielsweise lag im Fach Sprache der staatliche Durchschnitt der Schüler der Klasse III bei 64 Prozent im Vergleich zum nationalen Durchschnitt von 58 Prozent unter „Liest gedruckte Skripte an den Wänden des Klassenzimmers: Gedichte, Poster, Diagramme usw.“. #8217; Abschnitt. Lesen Sie auch |Lernergebnisse verschlechtern sich in höheren Klassen für Schüler aus Maharashtra, Mumbai am schlechtesten im Bundesstaat Unter „Liest Text verständlich, findet Details und Abfolge von Ereignissen“; Abschnitt für Schüler der Klasse V liegt der Landesdurchschnitt bei 59 Prozent im Vergleich zum Bundesdurchschnitt von 55 Prozent. Unter ‘Lesen Sie textuelle/nicht-textuelle Materialien mit Verständnis und identifizieren Sie die Details, Charaktere, die Hauptidee und die Abfolge von Ideen und Ereignissen beim Lesen’ Abschnitt für Schüler der Klasse VIII lag der staatliche Durchschnitt bei 57 Prozent im Vergleich zum nationalen Durchschnitt von 53 Prozent. In Bezug auf die Distrikte traten Schüler in North 24 Parganas, Murshidabad, Jhargram, Kolkata und Purbo Medinipur auf besser als ihre Kollegen im Rest des Staates. Auf der anderen Seite schnitten Schüler in Uttar Dinajpur, Dakshin Dinajpur und Jalpaiguri am schlechtesten ab. Die Umfrage zeigte auch, dass die Lernergebnisse mit zunehmendem Alter der Schüler rapide sinken. Die NAS-Umfrage erfasste auch Antworten von Schülern, Lehrern und Schulleitern zu den in Schulen verfügbaren Einrichtungen, Hürden beim Lernen, während der Pandemie verfügbaren Ressourcen usw.
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