UGC NET 2021 : Conseils de préparation et exemples de questions pour s'entraîner

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Cette année, la National Testing Agency (NTA) organisera l'examen UGC NET du 17 au 25 octobre 2021.  (Image représentative)

– Rohit Manglik 

Chaque année, plus de 10 aspirants Lakh s'inscrivent pour se présenter à l'examen NTA UGC NET dans leurs matières préférées. La National Testing Agency (NTA) a reporté l'examen UGC NET– qui se tiendra du 17 au 25 octobre 2021. Les dates révisées seront annoncées prochainement.

Cet examen sera organisé pour les cycles de décembre 2020 et juin 2021. Par conséquent, le niveau de compétition devrait être plus élevé cette année. Cet article donne quelques trucs et astuces pour vous aider à réussir l'examen NTA UGC NET dès votre première tentative.

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Prenez note des questions fréquemment posées< /b>

Vos notes ne doivent pas seulement être une collection de définitions importantes, mais également inclure des réponses aux questions fréquemment posées pour la pratique pendant la période de révision. Cette stratégie vous aidera dans les sujets Paper-I comme le raisonnement logique, l'interprétation des données, l'aptitude à la recherche qui ne contiennent pas de définitions mais des astuces pour résoudre les questions plus rapidement.

Mémorise les méthodes de raccourci pour résoudre le raisonnement et l'aptitude questions

Les questions de raisonnement et d'aptitude peuvent être résolues via deux approches — la méthode longue et détaillée ou par des raccourcis. La méthode la plus courte vous fera non seulement gagner du temps, mais vous donnera également le temps de réviser vos réponses avant de les soumettre. Notez les astuces courtes et associez-les à la méthode longue pour comprendre la technique appliquée.

N'oubliez pas Paper-I

Les candidats se préparent souvent bien pour Paper-II, qui contient des questions sur leurs sujets sélectionnés, mais ne rendent pas justice à la préparation Paper-I. Le même temps devrait être consacré à la préparation des deux documents. Préparez-vous pour chaque sujet individuellement grâce au matériel d'étude standard et pratiquez un maximum de questions avant l'examen.

Pratiquez la compréhension écrite

La compréhension écrite ne peut pas être préparée de la même manière que le raisonnement. Ainsi, étudiez intelligemment et préparez-vous pour chaque sujet en reconnaissant leurs exigences. Vous pouvez pratiquer la compréhension en lecture en reprenant un paragraphe de n'importe quel livre, en formulant des questions en fonction de celui-ci, puis en résolvant ces questions.

Visez la vitesse et la précision ainsi que les connaissances

Les sujets’ la connaissance fait sans aucun doute partie intégrante de la préparation de l'UGC NET, mais c'est aussi une course contre la montre. Ainsi, par la pratique, vous devriez améliorer votre banque de connaissances, votre rapidité et votre précision. Chronométrez-vous tout en pratiquant les questions et visez à résoudre une question en une minute (en supposant 150 questions en 3 heures ou 180 minutes). Viser à améliorer le temps nécessaire pour résoudre un problème progressivement. Comme il n'y a pas de note négative, essayez de tenter des questions à 100 %.

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Pratiquer des tests simulés en ligne

Comme l'examen lui-même est un CBT (test basé sur ordinateur), il est recommandé aux candidats de pratiquer des tests simulés en ligne. La série de tests en ligne est souvent accompagnée d'une minuterie numérique et d'une interface qui imite l'interface d'examen CBT. Ainsi, vous pourrez avoir une expérience en temps réel de l'examen. Des tests simulés gratuits et des documents de l'année précédente sont disponibles sur le site Web officiel de la NTA.

Voici quelques-unes des questions pratiques importantes que vous pouvez inclure dans vos notes et les réviser au cours des derniers instants avant l'examen.

UGC NET Papier I (Exemple)

(Courtoisie – EduGorilla Test Series)

Tag – Aptitude à l'enseignement

  1. Lequel des éléments suivants est le plus haut niveau de capacité cognitive ?
  1. Connaître
  2. Comprendre
  3. Analyser
  4. Évaluer

Réponse correcte : (D)

Explication :

L'évaluation concerne la capacité de juger de la valeur d'un matériel dans un but donné. Les jugements sont fondés sur des critères spécifiques, qui peuvent être soit des critères internes (organisation) soit des critères externes (pertinence par rapport à l'objet). La capacité cognitive est la capacité d'un individu à effectuer les différentes activités mentales principalement liées à l'apprentissage et à la résolution de problèmes. Ainsi, l'évaluation est le plus haut niveau de capacité cognitive.

Par conséquent, l'option correcte est (D).

Tag – Aptitude à la recherche

  1. Dans le paradigme de la recherche qualitative, laquelle des caractéristiques suivantes peut être considérée comme critique ?
  1. Collecte de données avec des outils de recherche standardisés.
  2. Plan d'échantillonnage avec des techniques d'échantillonnage probabiliste.
  3. Collecte de données avec des preuves empiriques ascendantes.
  4. La collecte de données doit avoir lieu avec des preuves systématiques descendantes.

Réponse correcte : (C)

Explication :

Il existe une variété de méthodes de collecte de données avec des preuves empiriques ascendantes dans la recherche qualitative, y compris des observations, des analyses textuelles ou visuelles (par exemple à partir de livres ou de vidéos) et des entretiens (individuels ou de groupe). Cependant, les méthodes les plus couramment utilisées, en particulier dans la recherche sur les soins de santé, sont les entretiens et les groupes de discussion.

Par conséquent, l'option correcte est (C).

Tag &#8211 ; Aptitude à la recherche

  1. Lisez attentivement le passage suivant et répondez à la question.

La narration n'est pas dans nos gènes. Ce n'est pas non plus une histoire évolutive. C'est l'essence de ce qui fait de nous des humains.

Les êtres humains progressent en racontant des histoires. Un événement peut donner lieu à une grande variété d'histoires à son sujet. Parfois, ces histoires diffèrent grandement. Quelles histoires sont reprises et répétées et lesquelles sont abandonnées et oubliées déterminent souvent notre progression. Notre histoire, nos connaissances et notre compréhension sont toutes des collections de quelques histoires qui survivent. Cela inclut les histoires que nous nous racontons sur l'avenir. Et la tournure que prendra l'avenir dépend en partie, peut-être en grande partie, des histoires que nous choisissons collectivement de croire.

Certaines histoires sont conçues pour répandre la peur et l'inquiétude. C'est parce que certains conteurs estiment qu'il est nécessaire d'augmenter certaines tensions. Certaines histoires sont effrayantes ; ils sont comme des avertissements totémiques : “N'agissez pas maintenant, et nous sommes tous condamnés.” Ensuite, il y a des histoires qui indiquent que tout ira bien tant que nous aurons tout jusqu'à quelques-uns, en particulier des adultes capables. Actuellement, cette tendance est menée par ceux qui se disent « optimistes rationnels ». Ils ont tendance à prétendre que c'est dans la nature humaine de rivaliser et de réussir et aussi de profiter aux dépens des autres. Les optimistes rationnels, cependant, ne réalisent pas comment l'humanité a progressé au fil du temps grâce à des réseaux sociaux aimables et comment de grands groupes travaillent avec moins d'égoïsme et dans le processus s'adaptent aux riches et aux pauvres, aux hauts comme aux bas. Cet aspect de la narration est pris en compte par les « possibles pratiques », qui se situent entre ceux qui disent que tout va bien et joyeux et sont individualistes dans votre approche d'un avenir réussi, et ceux qui ordonnent le pessimisme et craignent que nous sommes condamnés.

Ce que l'avenir nous réserve, ce sont les histoires auxquelles nous nous accrochons et comment nous agissons en fonction de celles-ci.

Lequel des éléments suivants est la narration ?

  1. Un art
  2. Une science
  3. Dans nos gènes
  4. L'essence de ce qui fait de nous des humains

Exact Réponse : (D)

Explication :

À partir de la 1ère ligne du 1er paragraphe, il est clair que la narration n'est pas dans nos gènes. Ce n'est pas non plus une histoire évolutive. C'est l'essence de ce qui fait de nous des Humains.

(Ligne de référence : raconter des histoires n'est pas dans nos gènes. Ce n'est pas non plus une histoire évolutive. C'est l'essence de ce qui fait de nous des humains).

Par conséquent, l'option correcte est (D).

Tag – Communication 

  1. L'efficacité de la communication peut-elle être retracée à partir de laquelle des éléments suivants ?
  1. Enquêtes d'attitude 
  2. Records de performances 
  3. Présence des élèves 
  4. Sélection du canal de communication 

Sélectionnez la bonne réponse parmi les codes proposés ci-dessous :

  1. 1, 2, 3 et 4
  2. 1, 2 et 3
  3. 2, 3 et 4
  4. 1, 2 et 4

Réponse correcte : (B)< /p>

Explication :

La communication est un échange de sentiments, d'idées, de connaissances et d'informations, que ce soit par la parole, l'écriture, des signaux ou des comportements, et pour le succès de l'organisation, une communication efficace est une composante essentielle à tous les niveaux. Cette communication efficace peut être retracée ou gérée par le biais d'enquêtes d'attitude, d'enregistrements de performance et d'assiduité des étudiants.

Par conséquent, l'option correcte est (B).

Balise – Raisonnement mathématique et aptitude

  1. Deux trains pour Mumbai partent de Delhi à 6h00 et 6h45 et voyagent à 100 km/h et 136 km/h, respectivement. À combien de kilomètres de Delhi les deux trains seront-ils ensemble ?
  1. 262,4 km
  2. 260 km
  3. 283,29 km
  4. 275km

Réponse correcte : (C)

Explication :

Compte tenu de la différence d'heure de départ entre deux trains =45 min 4560 heures =34heure.

< p>Soit la distance de x km depuis Delhi, où les deux trains seront ensemble.

Le temps nécessaire pour parcourir x km avec une vitesse de 136 km/h soit t heure et le temps nécessaire pour parcourir x km avec une vitesse de 100 km/h (Comme le train prend 45 minutes de plus) soyez

t+34=4t+34 heures

En utilisant la formule,

Distance = vitesse × temps

Maintenant, 100×4t+34=136t

25(4t+3)=136t

100t+75=136t

36t=75

t=7536=2.083heures.< /p>

Ensuite, distance × km =136 × 2,083 = 283,288  283,29 km.

Donc, ces deux trains sont ensemble à 283,29 km de Delhi.

D'où, l'option correcte est (C).

Tag – Raisonnement logique

  1. Direction : La question se compose de deux affirmations, une affirmation (A) et une raison (R). Lisez les deux affirmations et décidez laquelle des réponses suivantes décrit correctement la relation entre ces deux affirmations.

Assertion (A) : L'Himalaya est la plus vieille montagne de la planète.

Raison (R) : L'Himalaya est une montagne pliée.

  1. Les deux (A) et (R) sont vrais, et (R) est l'explication correcte de (A).
  2. Les deux (A) et (R) sont vrais, mais (R) n'est pas l'explication correcte de (A).
  3. (A) est vrai, mais (R) est faux.
  4. (A) est faux, mais (R ) est vrai.

Réponse correcte : (D)

  • Explication :

Géologiquement, l'Himalaya est l'une des montagnes les plus jeunes, créée il y a plusieurs millions d'années, alors que certaines montagnes plus anciennes ont plus de 300 millions d'années.

Donc, l'assertion est fausse.

L'Himalaya est un exemple typique des montagnes Fold, formées par l'activité tectonique des plaques. Les montagnes pliées se forment de la même manière que nous pouvons former une élévation en poussant les deux côtés d'un papier l'un vers l'autre de sorte que la partie médiane s'élève.

Donc, la raison est vraie.

Ainsi, l'assertion est fausse, mais la raison est vraie.

Par conséquent, l'option correcte est (D).

Tag – Data Interpretation ( Tabulation)

  1. Celles-ci sont basées sur les données tabulées ci-dessous : 

Une entreprise compte 20 employés avec leur âge (en années) et leur salaire (en milliers de roupies par mois) mentionnés pour chacun d'eux :

S.NO. Âge (en un an) Salaire (en milliers de roupies par mois) S.NO. Âge (en un an) Salaire (en milliers de roupies par mois) 1. 44 35 11. 33 30 2. 32 20 12. 31 35 3. 54 45 13. 30 35 4. 42 35 14. 37 40 5. 31 20 15. 44 45 6. 53 60 16. 36 35 7. 42 50 17. 34 35 8. 51 55 18. 49 50 9. 34 25 19. 43 45 10. 41 30 20. 45 50

Classer les données de l'âge de chaque employé dans un intervalle de classe de 5 ans. Quel intervalle de classe de 5 ans a le salaire moyen maximum ?

35-40 ans

40-45 ans

45-50 ans

< p>50-55 ans

Réponse correcte : (D)

Explication :

Dans 35-40 ans :

Salaire moyen (40+35)2=37 

Donc, le salaire moyen 37×1000=37000 par mois

∵ Le salaire est mentionné en milliers.

Dans 40-45 ans :

Salaire moyen 35+35+50+30+45+456

2406=40

Alors, le salaire moyen 40×1000=40000 par mois

Dans 45-50 ans :

Salaire moyen 50+502

1002=50

Donc, le salaire moyen 50×1000=50000 par mois

Dans 50-55 ans :

Salaire moyen 45+60 +553=53,3

Donc, le salaire moyen est de 53,3×1000=53300 par mois

Par conséquent, les personnes dans l'intervalle de classe 50-55 ont le salaire moyen maximum.

D'où la bonne option (D).

Tag – Technologies de l'information et de la communication (TIC) 

  1. Quelle topologie de réseau nécessite un contrôleur ou un concentrateur central ?
  1. Étoile
  2. Mesh
  3. Anneau
  4. Bus

Réponse correcte : (A)

Explication :

Dans la topologie en étoile, aucun ordinateur n'est connecté directement à un autre ordinateur, mais tous les ordinateurs sont connectés à un concentrateur central. Chaque message envoyé depuis un ordinateur source passe par le hub, et le hub transmet ensuite le message uniquement à l'ordinateur de destination prévu.

Par conséquent, l'option correcte est (A).

Tag – Développement des personnes et environnement

  1. L'étude des organismes vivants avec l'environnement est connue sous le nom de ____________.
  1. Écosystème
  2. Environnement
  3. Communauté
  4. Écologie

Réponse correcte : (D)

Tag – Système d'enseignement supérieur

  1. La première université ouverte établie en Inde est :
  1. Yashwantrao Chavan Maharashtra Open University, Nasik
  2. Université ouverte de Nalanda, Patna
  3. Université ouverte Bhim Rao Ambedkar, Hyderabad
  4. tamoul Nadu Open University, Chennai

Réponse correcte : (C)

Explication :

La première université ouverte établie en Inde était l'université ouverte Bhim Rao Ambedkar, à Hyderabad, en 1982, suivie de la création de l'université ouverte nationale Indira Gandhi au niveau national par le Parlement indien en 1985.

Par conséquent, l'option correcte est (C).

– L'auteur est le PDG d'EduGorilla 

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