Le NCF définit les grandes lignes des programmes et manuels scolaires | Image représentative
LE GOUVERNEMENT a lancé mardi le processus de révision des manuels du NCERT, qui sont enseignés dans les écoles affiliées à la CBSE à travers le pays, en mettant en place un comité de rédaction du document qui établira les grandes orientations des changements dans le programme d'études.
Le comité directeur national de 12 membres sera dirigé par l'ancien chef de l'ISRO, K Kasturirangan, qui a également dirigé le comité de rédaction de la politique nationale d'éducation (NEP) 2020. Le document, connu sous le nom de cadre curriculaire national (NCF), a été préparé pour la dernière fois en 2005 sous le gouvernement de l'UPA, et avant cela, il a été révisé en 1975, 1988 et 2000.
Le comité comprend également le président du National Book Trust, Govind Prasad Sharma, qui a été le président de l'aile éducative du RSS, Vidya Bharati, qui gère une chaîne d'écoles à travers le pays. Sharma reste membre du comité exécutif central de Vidya Bharti.
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Le comité compte, entre autres, le récipiendaire de la médaille Fields, Manjul Bhargava , auteur de ‘The Lost River: Sur la piste de Saraswati’ Michel Danino, la vice-chancelière de l'Université Jamia Milia Islamia Najma Akhtar et la vice-chancelière de l'Université tribale centrale d'Andhra Pradesh TV Kattimani.
Bhargava et Kattimani faisaient également partie du comité de rédaction du NEP, à l'exception de Kasturirangan.
La formation du comité intervient un an après l'annonce du Premier ministre Narendra Modi que les élèves étudieront dans le cadre d'un nouveau programme tiré du NEP d'ici 2022, lorsque le pays célébrera le 75e anniversaire de l'indépendance.
Les révisions du programme scolaire pour corriger les inexactitudes historiques alléguées et incorporer des éléments de « savoir indien ancien » ont longtemps dominé l'agenda du RSS, qui est la source idéologique du BJP. Murli Manohar Joshi, qui était ministre du Développement des ressources humaines dans le gouvernement d'Atal Bihari Vajpayee entre 1998-99 et 1999-2004, avait fait face à des allégations de « safranisation de l'éducation ».
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Un panel parlementaire dirigé par Vinay Sahasrabuddhe, membre du Rajya Sabha, avait abordé plus tôt cette année la question des réformes des manuels scolaires, sollicitant des soumissions sur des livres contenant des « faits et distorsions non historiques ».
Depuis son arrivée au pouvoir en 2014, le BJP le gouvernement a effectué quelques révisions dans le programme, y compris l'introduction de programmes et de politiques tels que Swachh Bharat Abhiyan, Beti Bachao Beti Padhao, Digital India et s'oriente vers une économie sans numéraire.
De manière significative, le NEP indique également que des éléments tels que les connaissances de l'Inde ancienne « seront incorporés de manière précise et scientifique dans tout le programme scolaire, le cas échéant » et que « les systèmes de connaissances indiennes, y compris les connaissances tribales et les modes d'apprentissage autochtones et traditionnels, être couvert et inclus dans les mathématiques, l'astronomie, la philosophie, le yoga, l'architecture, la médecine, l'agriculture, l'ingénierie, la linguistique, la littérature, les sports, les jeux, ainsi que dans la gouvernance, la politique, la conservation ».
Dans un communiqué publié mardi, le ministère de l'Éducation de l'Union a déclaré que le NCF serait rédigé « selon les perspectives de la NEP », qui est également mentionnée dans la politique de l'éducation. Le comité élaborera également un programme d'études pour la petite enfance, l'éducation des enseignants et l'éducation des adultes, indique la déclaration détaillant les termes de référence du comité.
Traditionnellement, les gouvernements des États suivent également le NCF dans la révision de leurs programmes scolaires respectifs grâce à la participation des Conseils d'État de la recherche et de la formation en éducation (SCERT), qui élaborent les cadres des programmes d'État (SCF).
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Il est important de noter que le NCF nouvellement constitué a également été chargé de tirer des intrants des SCF, qui devront être rédigés en premier, contrairement au passé où les SCF suivaient le NCF.
«Le comité finalisera les cadres curriculaires nationaux après avoir intégré les suggestions reçues de diverses parties prenantes, à savoir les États/UT, ainsi que lors des réunions du comité exécutif (CE) et de l'organe général (GB) du NCERT et du conseil consultatif central sur l'éducation (CABE) “, indique le communiqué. Le comité, qui aura un mandat de trois ans, “réfléchirait également aux implications de situations telles que la pandémie de Covid-19” sur les domaines respectifs pour l'avenir dans l'élaboration du NCF.
Les autres membres du comité comprennent le chancelier de l'Institut national de planification et d'administration de l'éducation Mahesh Chandra Pant, le président de l'IIM Jammu Milind Kamble, le chancelier de l'Université centrale du Pendjab, Bathinda, le professeur Jagbir Singh, l'activiste social MK Sridhar, fondateur-directeur de Language and Learning Fondation Dhir Jhingran et co-fondateur et PDG de la Fondation EkStep Shankar Maruwada.
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