De verschuiving van traditioneel examen naar online is het afgelopen jaar teweeggebracht door COVID. Het dossier.
De COVID-19-pandemie heeft de rol van technologie in elke sector, inclusief het onderwijs, geëscaleerd. Terwijl het land strijdt tegen de tweede golf van de pandemie, proberen universiteiten en scholen de lange termijn van onzekerheid en zorgen te overbruggen door technologische hulpmiddelen toe te passen.
Onlangs moest het Institute of Company Secretaries of India (ICSI) de Company Secretary Executive Entrance Test (CSEET) 2021 opnieuw uitvoeren voor kandidaten die technische problemen ondervonden tijdens het examen op 8 mei via remote bewaakte modus. Het examen werd opnieuw afgenomen op 10 mei.
Terwijl de onderwijssector zich voorbereidt op langdurig online onderwijs en online openboekexamens, geven degenen die kritisch zijn over de heiligheid van traditionele evaluatiesystemen voor het bevorderen van leren uit het hoofd de voorkeur aan gecontroleerde examens boven offline examens als een betrouwbare optie.
https://images.indianexpress.com/2020/08/1×1.png
Het overslaan of annuleren van examens zou negatieve gevolgen hebben voor de toekomst van de studenten, zegt Niranjan Hiranandani, Provost & # 8211; HSNC University, Mumbai. Daarom wordt het cruciaal om een alternatieve beoordelingsmethode te kiezen, voegt hij eraan toe.
Zorgt voor beoordeling met nauwgezette monitoring
“Aan het begin van de pandemie twijfelden instellingen aan het beheer van examens op afstand voor studenten. Geleidelijk aan hebben veel instituten echter snel de haalbare optie overgenomen van AI-gebaseerde examens met toezicht op afstand om studenten te beoordelen. Proctoring op afstand biedt een haalbaar alternatief voor bewaking van lichamelijk onderzoek. Examen surveillanten kunnen de activiteiten van studenten volgen in de vorm van audio, afbeeldingen, video's en schermactiviteiten. De belangrijkste verbetering die we hebben waargenomen, is een snelle resultaatverwerking en flexibiliteit bij het definiëren van examenpatronen met technologiegestuurde examens, ”voegt Hiranandani toe.
Niranjan Hiranandani, provoost, HSNC University
Lezen | UGC vraagt instellingen voor hoger onderwijs om COVID-taskforce en hulplijnen op te richten
Reeta Sonawat, lid van de adviesraad van de Association of Indian Educacy Schools (AIS), zei: “Als alternatieve manier kunnen we een 360-graden beoordelingsmethodologie toepassen, die rekening houdt met 50 procent van de online en 50 procent continue beoordelingen. Voor online beoordeling van cognitieve vaardigheden kunnen studenten worden beoordeeld op antwoorden op toepassingsvragen. Bovendien kunnen ze een mindmap van het onderwerp indienen, waardoor een docent een duidelijk beeld krijgt van de mentaliteit van de student. Ons onderwijssysteem is examengericht en dit zorgt ervoor dat studenten zich aan een dagelijkse routine houden. Het is belangrijk dat er een beoordelingspatroon wordt ingevoerd.
Reeta Sonawat, lid van de adviesraad, Vereniging van Indiase scholen.
& # 8220; Proctoring op afstand is efficiënt, veilig, kosteneffectief en evaluaties zijn nauwkeurig, betrouwbaar en actueel. Zeker in een tijd als nu, waarin gezondheid een prioriteit is en we een veilige fysieke afstand moeten bewaren, moeten instellingen technologie implementeren om academische tijdlijnen te behouden. & # 8221;
Geen verlies van antwoordscripts of kans op verkeerde evaluatie
“Online examens bieden een duidelijk voordeel vanwege de aard van de technologie die veel gemakkelijker te volgen en te beheren is vanaf een gecentraliseerde beveiligde server, in tegenstelling tot het beheren van fysieke testcentra in het hele land. Er is geen kans op papierlekkage, verlies van antwoordscripts tijdens het transport of het missen van een evaluatie van een vraag. Sinds april vorig jaar heeft MeritTrac op afstand meer dan vijf miljoen assessments gecontroleerd voor verschillende instituten en geen van de examens hoefde te worden verzet of afgeblazen ”, aldus Sujatha Kumaraswamy, CEO van MeritTrac Services.
Sujatha Kumaraswamy, CEO, MeritTrac Services
Vaidyanathan Jayaraman, Dean & # 8211; RUG-opleidingen en hoogleraar supply chain operations, datawetenschappen & amp; analyse bij SP Jain School of Global Management, zei: & # 8220; De softwaretool moet biometrische authenticatie garanderen op basis van ID-scan, gezichtsscan en een 360-gradenweergave van de kamer waarin de kandidaat het examen aflegt. Een cruciale functie die deze tool authentiek, betrouwbaar en betrouwbaar kan maken, is de functie van een vergrendelingsmechanisme zodra de examinator tijdens de test toegang probeert te krijgen tot applicaties of webbrowsers. ”
Vaidyanathan Jayaraman, Dean & # 8211; RUG-programma's, SP Jain School of Global Management
Jayaram gelooft dat als deze functies kunnen worden gecombineerd met een single sign-on-functionaliteit die naadloos kan worden geïntegreerd met een leerbeheersysteem, de tool betrouwbaar wordt. De ervaring van de student voor, tijdens en na het examen is niet alleen de dealbreaker, maar ook een game-changer.
Open boeken examens – een ander alternatief
Akhil Shahani, algemeen directeur, Thadomal Shahani Center for Management, en CEO van ask.Careers, beschouwt open boek examens om een beter alternatief te zijn.
Akhil Shahani, algemeen directeur, Thadomal Shahani Center for Management
& # 8220; Terwijl gecontroleerde examens ervoor zorgen dat studenten een vraagblad oplossen, vergelijkbaar met het traditionele formaat zonder vals te spelen, in open-boekformaat, krijgen studenten complexe problemen om om dat op te lossen, moeten ze naar verschillende concepten uit het onderwerp verwijzen en hun verstand gebruiken om het probleem op te lossen. De focus ligt op het beoordelen van het begrip van de leerlingen van het onderwerp en niet op hoeveel ze uit het hoofd geleerd hebben, ”voegde hij eraan toe.
De verlenging van de lockdown heeft geleid tot het uitstel van tal van grote onderzoeken aan het begin van de uitbraak vorig jaar. Studenten verkeren in constante onzekerheid door examendata en sluiting van onderwijs- en coachingsinstituten. Hoewel online examens kunnen worden afgenomen voor toelatingsexamens of semesterexamens, zijn ze misschien geen haalbare optie voor schoolexamens, met name bordexamens.
Geen haalbare oplossing voor landelijke gebieden
“Online gecontroleerde examens in landelijke omgeving te midden van COVID is niet mogelijk, vooral niet in het schoolonderwijs, omdat er veel problemen zijn zoals minder connectiviteit, beperkte toegang tot e-gadgets, minder bekendheid onder leraren. Studenten op het platteland zijn niet goed thuis in het omgaan met technologie en als er iets misgaat, kunnen ze een groot academisch verlies lijden ”, zegt Sudhershan Punia, docent, District Institute of Education and Training (DIET), Jhajjar, Haryana.
In de meeste gebieden in het land zijn scholen gesloten en de overheid heeft aanbevolen om over te stappen op online leren als een noodoplossing om verstoringen in academische agenda's te voorkomen.
Ook lezen | CBSE Class 10-resultaat: Board activeert link voor scholen om cijfers van leerlingen te uploaden
“Online gecontroleerde examens zijn geen haalbare optie, omdat het afnemen van online examens tot allerlei soorten wangedrag zal leiden, studenten die het hele jaar hebben gestudeerd en niet het hele jaar hebben gestudeerd, zullen op peil blijven, wat niet de juiste zaak is. Bovendien zullen de regelingen die nodig zijn om online examens af te nemen de regering een fortuin kosten en we kunnen niet negeren dat veel delen van India nog steeds geen internetverbinding hebben ”, zegt Kumar Tarun Narula, klas 12 student, SAI International School Bhubaneshwar.
Kumar Tarun Narula, klas 12 student, SAI International School, Bhubaneshwar
COVID-19 versnelde acceptatie van technologie
Hoewel de technologie lange tijd beschikbaar was, was de verschuiving van traditionele examen naar online werd het afgelopen jaar geactiveerd. De voordelen van gecontroleerde examens, zoals nauwkeurigheid, flexibiliteit, kosteneffectiviteit, veilige, schaalbare, snelle en gepersonaliseerde assessments, zijn ontworpen om de kloof te dichten terwijl de afhankelijkheid van fysieke infrastructuur tot een minimum wordt beperkt.
“Het wordt essentieel om studenten en examinatoren op te leiden en vertrouwd te maken met de voordelen en goede praktijken van gecontroleerde examens om studenten zich conform te laten voelen,” Sunil Kumar Agarwal, Head, Portfolio, Test Prep & amp; Assessments bij Pearson India.
-
- De Indian Express-website is GROEN beoordeeld vanwege zijn geloofwaardigheid en betrouwbaarheid door Newsguard, een wereldwijde service die nieuwsbronnen beoordeelt op hun journalistieke normen.
-
© IE Online Media Services Pvt Ltd.