Babys krabbeln, rutschen und schlurfen, wenn sie lernen, sich zu bewegen. Hier erfahren Sie, worauf Sie achten sollten, wenn Sie sich Sorgen machen

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Frühe grobmotorische (oder Ganzkörper-)Bewegungen wie Krabbeln und Gehen sind aufregende Entwicklungen und klare Marker für Eltern, die die Entwicklung ihres Kindes beobachten. Aber was passiert, wenn ein Meilenstein nicht erreicht wird oder die Bewegung selbst nicht den Erwartungen der Eltern entspricht? Babys kommen mit angeborenen Bewegungen, einschließlich Reflexen, auf die Welt. Andere motorische Fähigkeiten – wie das Aufsetzen oder das Rollen auf ein Spielzeug auf einer Spielmatte hin – werden im Laufe des Wachstums erlernt.

Die meisten Babys beginnen in der zweiten Hälfte ihres ersten Lebensjahres, sich auf Menschen oder Gegenstände zuzubewegen, die viel weiter von ihnen entfernt sind. Dies stellt auch für Eltern und Betreuer eine Veränderung dar, da sie nicht mehr für einen Moment weggehen und zurückkommen können, um das Baby an derselben Stelle zu finden. Es ist Zeit, darüber nachzudenken, Ihre Wohnräume kindersicher zu machen, falls Sie dies noch nicht getan haben! Aber wie können Eltern oder Betreuer entscheiden, wann sie sich Sorgen machen, wann sie professionellen Rat einholen oder wann sie akzeptieren, dass alles gut läuft? Normalerweise krabbeln Babys„auf allen Vieren“ mit Bäuchen über dem Boden und Händen und Knien, die sich diagonal nach vorne bewegen, wobei sich der rechte Arm und das linke Bein gemeinsam und der linke Arm und das rechte Bein gemeinsam bewegen. Diese Phase kann Wochen oder Monate dauern, bevor Säuglinge aufstehen und auf den Füßen herumlaufen und sich dabei an den Möbeln festhalten. Kreuzfahrten und Spaziergänge werden normalerweise im Alter zwischen acht und 18 Monaten beobachtet.

Manche Kinder bewegen sich jedoch anders und manche scheinen die Krabbelphase ganz zu überspringen. So wie es im ersten Jahr keinen bestimmten Tag gibt, an dem alle Babys ihre Spielmatte verlassen, um etwas zu erkunden, gibt es auch keine einheitliche Möglichkeit, sich durch den Raum zu bewegen.

Manche Babys schlurfen mit dem Hintern und behalten dabei ihre Hände von dem Boden. Andere krabbeln auf dem Bauch, wie Soldaten, die tief bleiben.

Manche Babys bewegen die Hände zuerst mit gebeugten Knien, um ihnen zu folgen, als würden sie Bockspringen spielen. Viele verwenden Kombinationen aus einigen oder allen der oben genannten Methoden zusätzlich zum Crawlen, bevor sie ein Jahr alt werden.

Früher dachten Forscher und Experten für Kinderentwicklung, dass, wenn traditionelle Bewegungsabläufe nicht beobachtet wurden, eindeutig ein Problem mit der Art und Weise vorlag, wie sich das Gehirn oder der Körper eines Kindes entwickelte.

Es gibt zwar einige Denkrichtungen die darauf hindeuten, dass Krabbeln ein entscheidender Teil der kindlichen Entwicklung istNeuere Theorien legen mehr Wert auf die Qualität und Vielfalt der Bewegungen, mit denen sich einzelne Babys bewegen. Einige Untersuchungen deuten darauf hin, dass bei Kindern mit und ohne späterer Entwicklungsverzögerung unterschiedliche Krabbelmuster auftreten können. Frühere Untersuchungen ergaben, dass zwar 90 Prozent der Kinder im Alter von zwei Jahren motorische Meilensteine ​​nach einer gemeinsamen Reihenfolge erreichten, 4,3 Prozent jedoch überhaupt kein Krabbeln auf Händen und Knien zeigten.

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Unterschiede geben nicht immer Anlass zur Sorge, aber es kann wichtig sein, sich auf die Bewegungsmuster Ihres Kindes einzustellen, wenn Sie in diesem Stadium etwas Unerwartetes bemerken. Ungewöhnliche, fehlende oder verzögerte Krabbelmuster wurden mit Zerebralparese, Down-Syndrom, Autismus, Entwicklungskoordinationsstörungen und anderen neurologischen Störungen, Lern- oder Entwicklungsstörungen in Verbindung gebracht.

Kinder mit bekannten neurologischen oder körperlichen Problemen oder unerwünschten Ereignissen in der Vergangenheit oder bei der Geburt kann es auch zu grobmotorischen Schwierigkeiten und Verzögerungen kommen.

Für jede dieser Gruppen sind eine frühzeitige Beurteilung und Intervention wichtig, da sie einen größeren potenziellen Nutzen für Kinder und Familien mit sich bringen, als wenn man erst später damit umgeht Bedenken.

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Also, welche Anzeichen helfen Wissen Eltern, dass es an der Zeit ist, professionellen Rat einzuholen? Im Alter von etwa 9 bis 11 Monaten sollten Babys regelmäßig versuchen, sich in Ruhepositionen zu bewegen und den Raum um sie herum zu erkunden. In diesem Stadium ist es für Babys üblich, ihre Arme und Beine effektiv zusammen zu nutzen, um sich nach vorne zu richten.

Wenn der linke Teil des Körpers etwas ganz anderes tut als der rechte (oder umgekehrt), ist das ein Unterzeichnen Sie, dass möglicherweise eine weitere Beurteilung erforderlich ist.

Wenn Babys Probleme mit der Bewegungskraft oder -reichweite zu haben scheinen, insbesondere im Nacken, in den Armen, Händen oder Beinen, sollte dies von einem medizinischen Fachpersonal genauer untersucht werden. Auch Babys, die regelmäßig und andauernd Anzeichen von Unbehagen bei ihren Bewegungen zeigen (z. B. Grimassen schneiden oder Weinen), sollten untersucht werden.

Wenn Eltern oder Betreuer diese Dinge bemerken, ist es wichtig, dass sie dies mit einem Betreuer besprechen, z. B. einer Krankenschwester für Mütter, Kinder und Familien sowie einem Allgemeinarzt. Ein Termin bei einem dieser Anbieter ist in der Regel der erste Termin für Stiefeltern, wenn sie Bedenken haben oder eine zusätzliche Beobachtung oder Untersuchung wünschen.

Einige Familien haben möglicherweise bereits Zugang zu einem pädiatrischen Ergotherapeuten , Physiotherapeut oder Kinderarzt. Jeder kann weitere Beurteilungen durchführen und bei Bedarf Ratschläge geben.

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In den allermeisten Fällen haben Eltern ein gutes Gespür dafür, wann sie sich Sorgen machen müssen. Wenn Sie besorgt sind, suchen Sie einen Arzt auf, der Ihnen bei der Beantwortung von Fragen und Ratschlägen helfen kann. Weder Sie noch Ihr Baby müssen diese Phase alleine bewältigen.

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