('A Leson from IIT' est une colonne hebdomadaire rédigée par un membre du corps professoral de l'IIT sur l'apprentissage, la science et la technologie sur le campus et au-delà. La colonne apparaît tous les vendredis.)< /p>
— Neeldhara Mishra
Ma première exposition à la notion d'ingénieur était à l'école à travers un clip populaire appelé le “Knack” de la série animée Dilbert. Dans ce document, un médecin diagnostique un enfant atteint d'une maladie impliquant une intuition extrême pour tout ce qui est mécanique et électrique. Il est sous-entendu qu'avoir le chic n'est pas compatible avec une vie normale, le gamin étant désormais destiné à « être ingénieur ». Cela provoque chez sa mère beaucoup d'inquiétude et de chagrin. Cela m'a inspiré à garder une distance polie mais ferme de tout ce qui concerne l'ingénierie, y compris commodément les examens d'entrée destinés à ouvrir les portes des IIT.
Maintenant, passons au contexte actuel. Les admissions à l'université regorgent de deux types de scénarios qui ne sont pas idéaux : les étudiants qui se retrouvent dans des programmes qui ne sont pas leur tasse de thé et les étudiants qui manquent des expériences qui auraient été tout à fait à leur goût. Ces inadéquations sont cumulativement coûteuses : il y a le prix payé en ressources mal allouées. Par conséquent, il y a le coût personnel de la formation pour les programmes qui finissent par s'avérer mal adaptés.
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Une partie de cela peut être atténuée par une appréciation de ce que ces programmes impliquent et de ce que les campus ont à offrir. Les IIT sont principalement connus pour leurs programmes de premier cycle dans les disciplines d'ingénierie traditionnelles. Cependant, plusieurs d'entre eux accueillent également d'excellents programmes en sciences. En outre, il existe un nombre croissant de programmes de premier cycle qui ont des thèmes interdisciplinaires (tels que le programme BTech en génie civil et des infrastructures avec une spécialisation en infrastructure intelligente à l'IIT Jodhpur) et un accent sur les technologies et les domaines émergents (par exemple, le programme BTech en Intelligence artificielle à l'IIT Hyderabad ou le programme de premier cycle en design à l'IIT Delhi).
Actuellement, la sensibilisation à ces opportunités est principalement un mélange grisant de bouche à oreille, de réponses de Quora, d'ambiances de conversations à table dans les centres de coaching et de statistiques de placement sur les médias populaires. Les impressions sur ce que la vie sur le campus implique sont également en grande partie une combinaison d'imagination alimentée par des choses vues dans les médias. Cependant, si vous êtes un étudiant potentiel ou un parent d'un étudiant, vous feriez bien d'aller au-delà de ces sources secondaires d'intelligence et d'acquérir une expérience de première main.
La plupart des IIT organisent des journées portes ouvertes de temps en temps — ce sont des journées spéciales où les campus sont ouverts à tous, et les professeurs et étudiants de l'organisation sont ravis de partager ce qu'ils font avec des démonstrations accessibles ou des visites de laboratoires. Un exemple récent est le salon G20-Ignite Sci-Tech qui a accueilli des centaines d'élèves sur le campus de l'IIT Gandhinagar. Souvent, même une telle expérience peut déclencher un appel intérieur, vous aidant à identifier ce que vous voulez faire pour la vie – ou du moins pour une durée substantielle.
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Vous pourrez également aller au-delà des aperçus offerts par les journées portes ouvertes. Méfiez-vous des opportunités de collaboration sur de petits projets. Par exemple, le Center for Creative Learning de l'IIT Gandhinagar accueille des lycéens pour des projets à court terme pendant l'été, et les étudiants qui réussissent bien dans les cours sur la plate-forme NPTEL ont une chance de faire des stages avec les instructeurs de ces cours. De nombreux professeurs aiment parler aux étudiants : découvrez les différentes saisons de Talk to a Scientist, par exemple. Vous pouvez également demander à votre école de contacter des professeurs d'établissements à proximité pour une session interactive, ou d'approcher des organisations comme INYAS qui se concentrent profondément sur les activités de sensibilisation au niveau de l'école. Enfin, plusieurs IIT organisent également des bootcamps, des hackathons, etc. : ils sont généralement annoncés sur leurs sites Web et leurs réseaux sociaux, alors gardez un œil sur ceux-ci.
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Cela dit, un choix de carrière – ou plus immédiatement, une branche ou une filière – ne doit pas nécessairement être motivé par un coup de foudre intense. Les routes menant à vos poursuites finales peuvent être potentiellement sinueuses, et ne pas avoir une voix intérieure abondante en clarté ne devrait pas être une cause d'inquiétude. Les exemples de cela abondent, et je vais en partager un représentatif. Ronald Graham est sans doute le plus connu en tant que mathématicien américain qui a apporté des contributions fondamentales à la combinatoire. Parce que son père a occupé divers emplois liés aux champs pétrolifères et à la construction navale, il a souvent changé d'école. Il n'a étudié dans aucune école pendant plus de dix-huit mois et a souvent étudié dans des notes supérieures à ce qui aurait été normal pour son âge.
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À l'âge de 15 ans, Graham a remporté une bourse de la Fondation Ford à l'Université de Chicago, où il a passé trois ans à apprendre la gymnastique. En raison de ses performances exceptionnelles en mathématiques aux examens de bourses, il n'a pas (doit) suivre de cours de mathématiques. Après la durée de la bourse, il a déménagé à l'Université de Californie à Berkeley, où il s'est spécialisé en génie électrique. Pendant ce temps, un cours unique de théorie des nombres avec DH Lehmer “a enflammé son imagination pour le sujet”. Après quatre années consécutives dans l'Air Force, au cours desquelles il a également obtenu un B.S. en physique, il est retourné à UC Berkeley où il a terminé son doctorat. en mathématiques avec D H Lehmer comme directeur de thèse.
Tout cela pour dire que la vie peut être – et est généralement – hautement non linéaire. Je dirais que même si nous aimons imaginer avoir le contrôle, planifier son avenir jusqu'aux listes de choses à faire pour les vacances d'été est peut-être quelque peu excessif. Votre première branche et votre premier emploi ne doivent pas nécessairement être les derniers : pour plus de preuves, je vous recommande de lire le livre de Tim Ferriss, Tribe of Mentors. Maintenant, vous pourriez être enclin à faire vos choix après avoir optimisé pour une douzaine de variables ou plus, ou vous pourriez préférer laisser votre destin aux dieux du hasard. Je crois que quelque part entre les deux, il existe une approche plus raisonnable que l'un ou l'autre extrême : faites un choix éclairé après avoir investi une quantité finie de votre temps et de votre énergie pour comprendre ce qui vous attend réellement.
Les IIT sont désormais loin d'être le seul ticket vers la belle vie et un puissant réseau d'anciens élèves : si ce sont vos principales motivations, vous pourriez envisager d'explorer des voies moins douloureuses pour les mêmes résultats. Si ce n'est pas le cas, accordez-vous l'espace nécessaire pour laisser vos instincts prendre le dessus et suivez-les pour faire vos choix. Cela maximisera les chances que vous vous retrouviez dans un voyage significatif qui implique de vraiment profiter de ce que les programmes ont à offrir, au lieu d'être dans une situation où vous êtes simplement passé d'une course effrénée à une autre.
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