Förutom i två delstater faller skolresultaten under nivåerna för 5 år sedan: Enkät

0
122

KLASS III: Matematiska och språkliga färdigheter, och begreppsmässig förståelse av miljövetenskap, testades.

Akademiska prestationer i skolor över hela landet har sjunkit under nivåer som registrerades 2017, förutom i Punjab och Rajasthan, enligt National Achievement Survey (NAS) 2021, som har fångat upp en ökad inlärningsklyfta som orsakats av störningar som utlösts av pandemin.

Här är några av de viktigaste mönstren som undersökningen bygger på tester som genomfördes vid 1,18 lakh skolor i 720 distrikt.

KLASS III: Matematiska och språkliga färdigheter, och begreppsmässig förståelse av miljövetenskap, testades. Summan av poängen som uppnåtts i dessa ämnen av varje stat och UT, uttryckt i procent, var mindre än det nationella genomsnittet som registrerades i 2017 års NAS-omgång – utom Punjaboch Rajasthan. Vissa stater som Kerala förbättrade sina matematikpoäng jämfört med 2017, men det totala poängen föll kort. Rajasthan, Punjab och Kerala framstod som bäst presterande medan Telangana, Arunachal Pradesh och Chhattisgarh ockuperade de tre sista platserna.

https://images.indianexpress.com/2020/08/1×1.png Explained

strategi på distansnivå

Resultaten är betydande eftersom delstater och UT har styrts av utbildningsministeriet, som genomförde undersökningen i november bland 34 lakh elever i klasserna III, V, VIII och X, för att förbereda strategier på distriktsnivå baserade på prestation.

Best of Express Premium

Premium

“Intäktsgenerering” avskaffats, MeitYs nya utkast för att “uppmuntra” cos att dela icke-…

Premium

Högsta domstolens anvisningar om sexarbetare: fallets historia och var jag…Premium

Cruising-rädfall: En tjänsteman blev skurk, byrån såg åt andra hållet

Premium

Hinduer och muslimer måste ge upp stel positioner på omtvistade platser för wo…Fler Premiumberättelser >>

KLASS V:Även på denna nivå testades matematiska och språkliga färdigheter och begreppsförståelse för miljövetenskap. Resultaten var inte mycket annorlunda, med Punjab och Rajasthan som fick poäng över det nationella genomsnittet 2017. De andra delstaterna och UT som presterade bättre — fortfarande under 2017 års nationella poäng — är Jammu och Kashmir, Madhya Pradesh och Västbengalen. Telangana, Meghalaya och Chhattisgarh presterade dåligt i denna kategori.

Här är några av de viktigaste mönstren som undersökningen baserade på tester utförda vid 1,18 lakh skolor i 720 distrikt.

KLASS VIII: Förståelse för språk, matematik, naturvetenskap och samhällsvetenskap testades. Punjab, Rajasthan, Chandigarh och Haryana presterade över riksgenomsnittet för 2017. Meghalaya, Tamil Nadu, Telangana och Uttar Pradesh var bland dem på de nedre stegen.

Elevernas inlärningsnivåer bedömdes utifrån olika indikatorer, varierar mellan årskurserna.

Till exempel ombads elever i klass III att läsa små texter med förståelse och lösa enkla numeriska problem i vardagen med hjälp av addition och subtraktion av tresiffriga tal.

Elever i klass VIII fick beräkna värden på kvadrater, kuber, kvadratrötter och kubrötter av tal bland flera matematiska tillämpningar. Deras kunskaper om grundläggande rättigheter enligt konstitutionen och skydd och främjande i specifika situationer testades också.