Diese Zentren sollen den Studierenden der Universität in diesen Bereichen zulassungs- und prüfungsbezogene Einrichtungen bieten. (Datei)
Die Delhi University plant die Einrichtung von zwei Förderzentren, um den Bedürfnissen und Anforderungen von Studenten gerecht zu werden, die sich in weit entfernten Gebieten von Delhi und NCR aufhalten, als ersten Schritt zur Gründung neuer Hochschulen.
< p>Der Punkt steht auf der Tagesordnung vor der Akademikerratssitzung der Universität am Dienstag.
Die beiden Zentren sollen auf den Grundstücken der Universität in Najafgarh und Fatehpur Beri errichtet werden. Laut Agenda werden diese Zentren wahrscheinlich nach Sushma Swaraj, Swami Vivekananda, V.D. Savarkar oder Sardar Patel. Diese Zentren sollen den Studierenden der Universität in diesen Bereichen zulassungs- und prüfungsbezogene Einrichtungen bieten.
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Unterdessen hat der Ständige Ausschuss für akademische Angelegenheiten der Universität Delhi am Montag die Struktur zur Umsetzung der Nationalen Bildungspolitik einschließlich eines vierjährigen Bachelor-Programms ab 2022 verabschiedet. Dies bedeutet, dass dies nun in der Sitzung des Akademischen Rates der Universität zur Diskussion steht Dienstag.
Von den 42 Mitgliedern des Ausschusses lehnten drei die Empfehlungen des NEP-Umsetzungsausschusses ab und erklärten, dass nicht von allen Interessenträgern detaillierte Rückmeldungen zu diesen Empfehlungen eingeholt worden seien und dass eine umfassendere Konsultation erforderlich sei, bevor 2022 als Jahr für die Umsetzung der NEP.
Der NEP-Implementierungsausschuss hatte empfohlen, dass die Universität zusammen mit dem 3-jährigen Honours-Abschluss einen 4-jährigen Honours-Abschluss und einen 4-jährigen Honours-Abschluss mit Forschung, mit mehreren Ein- und Ausstiegsschemata und einer akademischen Kreditbank assimilieren sollte. Die Dissidenten hatten in mehreren Punkten argumentiert, vor allem aber, dass die Struktur zu einem Verlust an Arbeitsbelastung für die Lehrer führen wird und dass die vielfältigen Ausstiegsoptionen und die „Verwässerung der Kurse“ die Qualität der Bildung beeinträchtigen.
„Die Erfahrung von FYUP 2013 zeigt, dass die Studenten die Idee zusätzlicher Ausgaben für das vierte Jahr ablehnten. Eine Umfrage unter Studenten (durchgeführt im Jahr 2013) ergab, dass Studenten fast 1,5 – 2 Lakhs pro Jahr, um in Delhi zu bleiben, um eine Ausbildung zu erhalten. Die Studenten lehnten die Idee von FYUP ab, weil die ersten beiden Jahre von FYUP verwässert wurden. Wir sehen, dass das neue Modell die ersten beiden Semester noch einmal mit lauwarmen Studiengängen packt. Auch gibt es keine Zusage von Zuschüssen für das weitere Jahr. Die Infrastruktur wird zusätzlich belastet. Die meisten Colleges haben keinen Platz für eine weitere Expansion“, sagte Abha Dev Habib, Schatzmeister der Delhi University Teachers’ Association. Die DUTA hat in dieser Angelegenheit zu einem Streik aufgerufen.
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