WBCHSE folgt den Ratschlägen der Regierung zur Einführung eines semesterbasierten Curriculums für Schüler der Klassen 11, 12

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Die Landesregierung ernannte am 13. August Chiranjib Bhattacharya, Pro-Vizekanzler der Jadavpur University, zum WBCHSE-Präsidenten. Datei.

Der West Bengal Council of Higher Secondary Education (WBCHSE) hat am Samstag angekündigt, dass er sich an den Rat der Hochschulabteilung halten wird, während er über die Einführung eines semesterbasierten Lehrplans für die Klassen 11 und 12 im Bundesstaat entscheidet Board in der Zukunft.

Ob die Abiturprüfung im nächsten Jahr offline stattfindet oder nicht, hängt auch von den Anweisungen der Regierung und der aktuellen Covid-19-Situation ab , sagte der neu ernannte WBCHSE-Präsident Dr. Chiranjib Bhattacharya.

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Ein Teil der Medien berichtete kürzlich, dass der WBCHSE über die Einführung eines semesterbasierten Lehrplans nach dem Vorbild des Council for the Indian School Certificate Examinations (CISCE) und des Central Board of Secondary Education nachdenken könnte (CBSE) in den zweijährigen höheren Sekundarstufen ab dem nächsten Jahr oder später.

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“Der Rat richtet sich nach den Empfehlungen des Hochschulministeriums und den Empfehlungen des Ministers. Die Dinge können nicht allein von uns erdacht werden, da viele Faktoren auf dem Spiel stehen,” Bhattacharya sagte und deutete an, dass der WBCHSE weder 2022 noch 2023 von sich aus Reformen durchführen wird.

Auf eine Frage zum Modus der höheren Sekundarschulprüfung im nächsten Jahr sagte er: “Die Dinge werden später je nach (Covid-19) Situation klarer.”

Die Landesregierung ernannte am 13. August Bhattacharya, Pro-Vizekanzler der Universität Jadavpur, zum WBCHSE-Chef, nachdem sie Mahua Das seines Amtes enthoben hatte. Die Entwicklung fand nach Protesten im ganzen Bundesstaat im Juli von Schülern statt, die bei der Prüfung der höheren Sekundarstufe durchgefallen waren.

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Die Prüfung konnte dieses Jahr aufgrund der COVID-19-Pandemie nicht durchgeführt werden und die Schüler wurden nach einem alternativen Bewertungssystem bewertet, das auf den Noten basiert, die sie in früheren Prüfungen erhalten hatten.

 

Die Zahl der gescheiterten Kandidaten wurde auf rund 18.000 geschätzt und nach einer Neubewertung nach der Intervention der Landesregierung für bestanden erklärt.

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