K Vijay Raghavan sier at Vi må ha vitenskap tilgjengelig for folk på deres eget språk, og din evne til å bruke språket godt bør være en fordel i vitenskap og ikke en ulempe. (Kilde: WikiCommons)
Govt ‘ s nye rektor vitenskapelig rådgiver forteller SOWMIYA ASHOK om viktigheten av forskere å være tro mot sin kulturelle forankring.
Hva er rollen som rektor vitenskapelig rådgiver?
Rektor vitenskapelig rådgiver for regjeringen har roller som på noen måter går lengre enn bare råd. Hvilken rolle vil være å kommunisere kravene og behovene i samfunnet for regjeringen, og til statsministeren, og deretter implementere den mandat av regjeringen gjennom interaksjon med andre science organer, sentrale departementer, statlige myndigheter, næringer, folk som arbeider i landlige områder og frivillige Organisasjoner. Dette kontoret skal samarbeide med andre departementer for demokratisering av tilgangen til vitenskap. Vi må ha vitenskap tilgjengelig for folk på deres eget språk, og din evne til å bruke språket godt bør være en fordel i vitenskap og ikke en ulempe. Vitenskap utdanning ved en høgskole nivå er nå i engelsk, og som per definisjon utelukker et stort antall mennesker til å enkelt komme inn i vitenskapen. Det gjør det elite, skjerpe skillet mellom de som er i vitenskap, teknologi, og våre folk.
LESE – | VijayRaghavan utnevnt til rektor vitenskapelig rådgiver for govt
Det er et økt fokus på å drive forskning til nytte for samfunnet.
Vitenskap i vårt miljø er kulturelt entreprenørskap. Det er kulturelle fordi, som musikk, dans, kunst, det må være en integrert del av vårt samfunn. Jeg legger til begrepet entreprenørskap til, ettersom den slags investering du trenger i denne kulturen av vitenskap er stor i forhold til kunst og musikk. Vitenskap er behov for å ha betydelige statlige investeringer. I det øyeblikket du får som investering, og skattyter vil si, hva er det du gjør med det? Da får du bundet i å gjøre av det, som er et legitimt spørsmål. Vi må se på vitenskapen og samfunnet som i samspill med hverandre, ikke som en rørledning, men som en jalebi der du ikke kan gjøre ut som er begynnelsen og enden.
Vitenskapelige institusjoner har vært klaget på en av midler crunch.
I løpet av de siste fire årene, finansiering har ikke gått ned, det har gått opp. For det andre, våre fond har ikke blitt kuttet midt-semester i løpet av de siste årene, vi har fått det vi blir fortalt at vi er få. Så hvorfor er det en oppfatning av et fond crunch?
Faktum er at vår vitenskapelige virksomheten har også økt enormt, kostnadene har gått opp, lønn har gått opp. Selv med en økning i budsjettet, kan du lage en sak på at vi trenger mer ressurser. Men du må sette ord som forskere, og andre i forskningsmiljøene, hva du ønsker å gjøre med at penger.
Hvor er vitenskapen på vei i India? Er det et trykk for å gå tilbake til tradisjonell kunnskap?
Den enkle aspekt av vitenskapen, uansett hvilken skole, som disiplin, er nysgjerrighet, bevis og vilje til å endre din hypotese når konfrontert med fakta som er i strid med denne hypotesen. Disse tre elementene har ikke utforsket våre økosystemet tilstrekkelig. Av og store, er våre beste forskere, med noen viktige unntak, har definert sine områder endeavour i henhold til vilkårene i andre Vest har definert… Det kan være inspirert av kulturelle og samfunnsmessige forankring, og faktisk våre matematikere er uvanlig i å vise disse typer av fortøyninger. Dette er den form for originalitet som vi må ha i alle områder av vitenskapen. Vi må være på en eller annen måte identifisert som forankret i vårt samfunn. Når vi ser en fransk matematiker eller russisk, kan du se deres tilnærming til den samme matte spørsmål unikt formet av deres kultur, språk og sitt samfunn. Det er enormt mangler i India. Det er en grunnleggende respekt for en nysgjerrighet våre innbyggere har hatt i generasjoner, og visdommen som kommer fra det, heller enn deprecating at for å være irrelevant for vår søken. Med mindre våre merkelig strekker seg til vårt miljø… vi er relegating av oss til å være intellektuelt underordnet andres tanker, men de store tankene er.
Hvordan uttalelser fra Union statsråder Satyapal Singh [om Charles Darwin] og Tøffe Vardhan [om Stephen Hawking] reflektere over vitenskap i India?
Jeg ønsker ikke å komme inn i en diskusjon om konkrete uttalelser fra noen, eller hva min tolkning av det er. Som individer, alle av oss å håndtere ulike typer kuler av tanken. Det er aspekter som vi har synspunkter på, og det er handlinger som vi tar som er distinkte og praktisk. Nå, noen ganger er disse okkupere forskjellige områder slik at de ikke forstyrrer hverandre, og noen ganger de overlapper hverandre. Det er denne delen av overlapp, praktiske aktiviteter, som vekker opp interessante debatter. Jeg ville se dette som interessant kreative spenninger, som trenger å bli diskutert, vi trenger for å finne en felles plattform for å løse dem.
Din mening om Darwins evolusjonsteori?
To store revolusjoner i biologi — teorien om evolusjon og den andre er genetikk… fortell oss hva som er den underliggende mekanismen for endring i generering av mangfoldet av liv på planeten, variasjoner fra generasjon til generasjon i hver organisme, og hvordan organismer samhandle med hverandre. Dette er dypt forankret praksis som kommer fra bevis i biologi.
Er vitenskap og teknologi blir brukt effektivt til å løse landbruket krisen i landet?
Det skjer i en stor måte. Blant de første oppgavene som PSA, jeg jobber med mine kolleger i DBT. Dette innebærer innsamling analyse og tilbakemelding av data til bønder på en måte som kombinerer kunstig intelligens og maskinlæring med det beste av bioteknologi, slik at de kan ta informerte beslutninger.
Hvordan kan unge vitenskap elevene vise muligheter i India versus utlandet?
Det er ingen tvil om at et stort antall studenter som drar til utlandet, og India er et stort land med en stor befolkning av unge mennesker. Og en mye større befolkning ikke reise til utlandet. Vi må sikre at de har muligheter kvalitet. Det viktige poenget er som vi vokser i vitenskap, må vi være tospråklig i vitenskap, i vårt morsmål og i norsk. Det kommer til å bli språk som er mer utbredt enn andre, men det er faktisk en aggressiv ulempe og elitisme til å si at det er praktisk å snakke på engelsk på grunn av vårt mangfold, og dermed utelukke at mangfold fra vitenskapen. Vi er touting nytte av engelsk, men det er faktisk fordel setter oss i en underordnet [posisjon] i vitenskap, i en samtale sentrum slags modus. Det forenkler vår forståelse av hva det er som skjer, og dermed gjør våre imitativeness. Jeg er ikke uten betydning på engelsk, men vi må være tospråklig.
For alle de nyeste Forklart Nyheter, last ned Indian Express App