Nagaland People ‘ s Front (NPF) Präsident und Nagaland CM Shurhozelie Liezitsu
Das Nagaland Regierung würde die Einführung von verschiedenen Naga lokalen Dialekte in den staatlichen Schulen ab dem Jahr 2018 akademischen Sitzung, mit einer Regierung, die Meldung in Kohima, die sagen, es würde helfen, eine wirksame Umsetzung des drei-Sprachen-Politik als auch zu erhalten, zu schützen und zu fördern, die lokalen Sprachen.
Eine Benachrichtigung ausgegeben Staatliche Schule, Bildung Abteilung jedoch gesagt, Englisch würde auch weiterhin die Unterrichtssprache in allen Schulen in den Staat, weil die Existenz einer großen Anzahl von lokalen Sprachen, die weniger entwickelt sind in der Natur. Lehrer jedoch sollten aufgefordert werden, zu erklären schwierige Konzepte und wissenschaftliche Begriffe in der Muttersprache der Kinder, hieß es.
Mit der Einführung von lokalen Naga Dialekte in den Schulen, Alternative Englisch würde abgeschafft werden, in einer stufenweisen Art und Weise, ausgehend von Klasse-V-ab 2018, und die Klassen VI bis VIII ab 2019 in allen Schulen des Staates, der Mitteilung gesagt. Nagaland hat 16 große Stämme neben zahlreichen sub-Stämme, jeder mit seinen eigenen, einzigartigen Sprache.
In städtischen Gebieten, Naga Heritage Studies wäre vor allem eingeführt, zusätzlich zu den lokalen Sprachen, für nicht-einheimische Studenten, die nicht die sprachliche Gruppe, der Umgebung, der Mitteilung gesagt. Die Entscheidung wurde getroffen auf der Grundlage der Empfehlungen eines Ausschusses, dass die Landesregierung ernannt hatte, zu prüfen, die Umsetzung des drei-Sprachen-Politik und der Vorbereitung der Modalitäten für die Einführung der modernen indischen Sprachen und lokale Dialekte in den Schulen in Nagaland.
Der Ausschuss in seiner Feststellungen darauf hingewiesen, dass, obwohl die verschiedenen Naga-Sprachen, dachten Sie in der Liste der gefährdeten Sprachen, eine Umfrage von SCERT fand heraus, dass viele Naga Kinder waren nicht in der Lage zu sprechen, Ihre Muttersprache und kommunizieren mit einander in Nagamese oder Englisch auch zu Hause.
Die besagt, dass jedes Kind gefördert werden sollte und die Möglichkeit erhält, zu lernen, seine oder Ihre Muttersprache in den Schulen, der Ausschuss empfohlen, dass alle Schulen, öffentlichen und privaten, sollte die Einführung der lokalen Sprache der sprachliche Bereich, wo die Schule gelegen war. Dies sollte getan werden, um die primär-oder Grundstufe, die je nach dem Grad der Entwicklung der lokalen Sprache ab-Klasse-I-in Schulen, in denen die lokale Sprache noch nicht eingeführt worden, von der akademischen Sitzung 2018, hieß es.
Jede Schule einführen mindestens einer lokalen Sprache in der Schule. Allerdings, je nach der Einschreibung sind die Schulen auf eine Freiheit einführen, mehr in anderen Sprachen als der Sprache des lokalen sprachlichen Bereich, der Mitteilung gesagt.
Die Förderung aller Naga-Stämme und sub-Stämme zu entwickeln, die text-Bücher und stellen Ihre Muttersprachen, die bis auf die Elementare Bildung, die Meldung jedoch gesagt werden alle bestehenden text-Bücher von lokalen Sprachen, die in verschiedenen Klassen sollten überprüft und aktualisiert werden streng in übereinstimmung mit einem genehmigten Lehrplan für den muttersprachlichen entwickelt werden, durch SCERT Nagaland.
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