Die Schüler fühlen sich nicht sicher, brauchen eine bessere Ausstattung in der Schule: Umfrage

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Die Umfrage wurde auf 6,226 Kinder aus entwickelten und sich entwickelnden Nationen auf der ganzen Welt. (Quelle: ChildFund Alliance)

Nur 60 Prozent der Kinder auf der ganzen Welt fühlen sich absolut sicher in der Schule, die Studie gefunden. Rund ein Drittel (28 Prozent) der Kinder sagte, dass wird sicher in der Schule bedeutete die Freiheit von Risiko, physischen oder emotionalen Missbrauch. Diese Antwort war besonders ausgeprägt in Entwicklungsländern wie Bangladesch, Kambodscha und Sambia.

Die Umfrage, durchgeführt von der NGO, der ChildFund Alliance, fand eine Reihe von Faktoren, die sich auf Kinder glauben an Sicherheit in der Schule. Dazu gehören die Qualität der Bildungseinrichtungen, Gewalt oder Missbrauch, Sicherheits-Protokolle und-Lehrer, die sowohl vertraut und respektiert. Die Umfrage wurde auf 6,226 Kinder aus entwickelten und sich entwickelnden Nationen auf der ganzen Welt.

Über 58 Prozent der Studenten in Indien, sagte, dass sich sicher fühlen in der Schule gemeint, die schulischen Einrichtungen waren sauber, sicher und in gutem Zustand, laut der Umfrage. Dies fällt in der global 17 Prozent, die Sie erwähnt, dass zu den Einrichtungen der Schule waren die größten Hindernisse.

Darüber hinaus 43 Prozent der Studenten aus der ganzen Welt Befragten sagte, dass Sie nur sicher fühlen, wenn Sicherheitsvorkehrungen in der Schule.

Wenn Sie gefragt werden, wie Sie zu verbessern wäre ist der Bildungsbereich, wenn Sie wurden die Führer des Landes, fast die Hälfte der Befragten sagten, Sie würden bauen oder zu renovieren, zu den Einrichtungen der Schule und die Qualität Lernumgebungen. Dies war die größte Reaktion von Kindern der Entwicklungsländer.

Für Asien, das war dicht gefolgt von einer Notwendigkeit, um mehr finanzielle Unterstützung für Schulen und Schüler. Ein Großteil der Studierenden vom afrikanischen Kontinent vermutet, dass der nächste wichtigste Sache war die Verbesserung der Qualität der Lehre. Sie fühlte, dass es war eine Forderung von mehr Personal, das besser bezahlt und ausgebildet in kinderfreundlichen Methodologien.

Inzwischen haben 43 Prozent der Kinder von entwickelten Nationen, die fühlte, dass das beste, was zu tun, als Führer wäre, zu modernisieren, Klasse, Lehrplan gehören Sport, creative arts und eine größere Beteiligung der Studierenden.

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