La Lotta contro Fake News in Aula

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Cosa protegge Fake News? E come si può ragazzi Medienkonsumenten aiutare false Informazioni di riconoscere e di verificare i Fatti? DW-Giornalista Teri Schultz ha riferito sulle Iniziative creative.

Ioanna Kakymota spera che i Giovani non credere a quello che i Social Media Canali leggere

Durante una Conversazione con 13 anni i Giovani sul Tema della Migrazione si è domandato il Giornalista, Juliane di Reppert-Bismarck, che i Giovani in modo univoco le Opinioni sulle prossime elezioni Presidenziali negli stati UNITI. Erano da Donald Trump entusiasta. Come da Reppert-Bismarck chiese, dove gli Studenti Informazioni sulle americano Candidati indietro avevano, la Risposta è stata: “Instagram”.

“Ti ho detto: questa non è Informazione Fonte, ma un’App per le Foto”, ricorda di Reppert-Bismarck. Ha chiesto agli Studenti di voi queste Voci di mostrare e sono rimasto scioccato, come il zersprungenen Schermo dello Smartphone di un Alunno guardò. “E’ stato uno Screenshot di un Testo da Instagram, che in una privata Whatsapp Gruppo circolava”, racconta la Giornalista.

“E’ stato un pazzo ‘russo Bot Testo’ in pessimo Italiano. La Dichiarazione è stata: tutto quello che i Media, è una Bufala. Io ti dico quello che è realmente accaduto. Hillary Clinton ha ucciso tutti questi Agenti della CIA. Pensa a come ti senti, ti saresti se Clinton tuoi Genitori avrebbe ucciso. In Confronto, è quello che Trump ha fatto nulla.”

La Propaganda ha un lungo Respiro

Ma cosa fa, tali Messaggi non aventi diritto di voto, non Giovani, per diffondere? Si tratta di una delle più elementari Tattiche di Informationsfälschern: non È necessario dimostrare quello che dicono e vogliono solo seminare Dubbi. Uno Screenshot di un Testo su Instagram ignora anche automatizzate ‘Fact Checking’Funzioni, i denigratori nei confronti di una Lingua riconoscere, se siete su Facebook o Twitter viene usato. Ma in una privata WhatsApp Gruppo guarda nessuno. C’è un Luogo Faktenprüfer non è possibile trovare, in modo da Reppert-Bismarck.

Questa Esperienza è stata un punto di Svolta per Reppert-Bismarck, da vent’Anni, Giornalista. Poi pensò: “Perché per tutto il Mondo, faccio bel Giornalismo, se la Gente non è nemmeno tra questo bellissimo Giornalismo e di totale Finzione distinguere? Non si chiede nemmeno la Fonte, da dove provengono le Informazioni.”

Juliane di Reppert-Bismarck ha fondato “Lie Detector”, per Studenti Fake News per proteggere

Perché voleva cambiare qualcosa: ha dato il suo Lavoro e ha sviluppato un nuovo Programma con il Nome di “Lie Detector”, in Italiano “macchina della verità”. Esso costituisce Giornalisti e mandarli in Scuole, in modo che gli Alunni di dieci Anni insegnerà come controllare le Informazioni e le Fonti attendibili si possono riconoscere. Finanziamenti di grandi Tech, Aziende come Google e Facebook, o dei Governi ha la Promotrice di evitare. “Lie Detectors” principale Sostegno invece viene da un americano di Beneficenza, il Wyss Foundation.

Gli studenti, è più Scetticismo educare

Uno dei Corsi di “Lie Detector” in una Scuola internazionale a Bruxelles è la Giornalista americana Anna Mulrine Grave. Ha discusso con 15 Anni in su, con che Tipo di Informazioni si è in social Media potrebbero essere bombardati. Grossolana si chiede agli Studenti se qualcuno di voi americano Satira Rivista “The Onion” che ha sentito. Alcuni Studenti mostrano. “Come può qualcosa che chiamano ancora?”, chiede Grave. “La Propaganda”, dice l’Allieva Ionna Kakomyta – “Giusto!”, confermando la Grossolana.

Poi racconta Kakomyta che sia sempre tutto quello che si legge, il doppio di verifica. Si lo faccio, ma preoccupati per la loro giovane Compagno di classe. “Sui Social Media si sa veramente, la cosa credere. Molte Persone esprimere semplicemente un Parere, senza sapere che cosa è realmente accaduto. Questo è semplicemente Meinungsmache.”

Il tuo Compagno di classe di Giovanni Wehrheim dice, avrebbe solo Informazioni attendibili, Siti di recupero. Ma anche lui in ansia su Persone che non lo fanno. “In Germania, ad esempio, di seguire l’Account Twitter dell’AfD molte Persone. Si fideranno di voi al Tema dei cambiamenti Climatici e anche tutti gli altri tipi di Messaggi che si diffondono. Questo mi preoccupa che la Gente li crede.”

Un Gioco contro il Fake News

Chi non la sua Scuola ad un Corso può partecipare, ci sono altri Modi. Il Sito internet “getbadnews.com” può sembrare un Consiglio cattivo, ma è un Gioco. È stato sviluppato da un Gruppo olandese di nome DROG da Accademici, Giornalisti ed esperti di media è. Marije Arentze di DROG racconta nel DW-Chiamata da loro “per i Vaccini la Teoria dei contro la Disinformazione di lavoro. Dopo di aiuto a Persone in un Ambiente controllato in modo mirato Disinformazione di sospendere, per sensibilizzare. Così si potrebbe “mentale Anticorpi” essere fatto per aiutare le Persone, Fake News a riconoscere e combattere.

Ogni quarta giovani Adulti utilizza il Digital News Report 2019 secondo Instagram come Fonte

Gli Utenti di “getbadnews.com” nei panni di Giornalisti che cercano di falso Storie di diffondere, tanti Lettori come possibile per vincere e allo stesso tempo credibile a farlo. “Occorre mentale superare i Limiti e ciò genera un Processo cognitivo che permette di Resistenza di costruire”, spiega Arentze, che è convinto che il Gioco funziona.

“Stiamo studiando attualmente in Collaborazione con l’Università di Cambridge, l’Esistenza di cosiddetti Vaccini”, ha detto Arentze. “E i primi Risultati suggeriscono che la Gente migliorare i Messaggi contraffatti, dopo il nostro Gioco e, contemporaneamente, di fiducia il vero Messaggio non di meno.”

Contromisure necessarie

Arentze confronta il tuo Strumento di Insegnamento di arti marziali. Arti marziali non sarebbe attaccare gli altri, sottolinea, ma in caso di Necessità di difendere. E nel Campo della Disinformazione, sia Difensive, sicuramente ancora necessario.

Juliane di Reppert-Bismarck di “Lie Detector”, dice con Tristezza, e ti auguro, un Giorno, di nuovo, al Giornalismo di tornare, ma in questo Momento ho la vostra Iniziativa è ancora molto da fare. “Lie Detector” si avvicina 700. Klassenzimmerbesuch in Belgio, Germania e Austria. Il Progetto prevede in altri Paesi e Lingue di espandersi. Con l’Obiettivo di dienjenigen, la Disinformazione diffusione di privacy e garantire che non c’è Mercato per il tuo Fake News ci sono.