Indiase onderwijs is op het centrale podium tijdens de laatste paar maanden. De overheid probeert te wijzigen/ challenge status quo, en de begroting van de unie heeft een groot belang voor het Indiase onderwijs.
Aan te pakken mammoet uitdagingen Indiase onderwijs wordt geconfronteerd met betrekking tot de inschrijving, kwaliteit en inzetbaarheid op de arbeidsmarkt, het onderwijs was in verwachting van een aankondiging voor een gestructureerde onderwijs hervormingen. Echter, de Minister van Financiën de begroting van spraak klonk meer als een manifest dan budget.
Het is een absoluut genot om te vinden van het onderwijs vermeld onder de “9 pilaren” van dit jaar budget. Echter, de verdeling van de middelen niet het maken van een beeld van het onderwijs de hoogste prioriteit. Vermindering in het onderwijs toewijzing tijdens de laatste begroting is veel bekritiseerd door alle segmenten.
Lees: eu-Begroting 2016: Gemengde reacties uit het onderwijs
In de begroting van dit jaar, de FM aangekondigd een bedrag van Rs 72,394 crore in vergelijking met Rs 68,963 crore voor het laatste jaar, dat is 4,9 procent stijging van het onderwijsbudget.
In het laatste jaar budget Rs 42,219.5 en Rs 26,855 crore is toegewezen voor school-sector en het hoger onderwijs sector respectievelijk. In deze begroting, Rs 43,554 crore (ca 3% toename) is toegewezen voor het onderwijs en Rs 28,840 crore (ca 7.3 procent stijging) is bestemd voor het hoger onderwijs.
Stijging van het onderwijsbudget is een welkome stap is, echter, als je kijkt naar de inflatie en BBP-groei, onderwijs budget kunnen komen op een lager dan het vorig jaar toewijzing (als % van het BBP). Zelfs na deze verhoogde toewijzing, onderwijs budget blijft ver van 6 procent van het BBP, die wordt gewenst door de onderwijs sector.
Hier is de gedetailleerde analyse op elk punt van de Minister de budgettaire speech:
1) In zijn begroting spraak, Hon’ble minister van financiën, zei dat de regering zal ernaar streven om 10 eigen en 10 van de openbare instellingen van wereldklasse. Dit is een welkome stap in de richting van empowerment selecteer instellingen of excellence om te concurreren op mondiaal niveau.
2) Een aankondiging van de kapitaal intensieve lange termijn plan, op de lijn van de Chinese 985 of koreaanse Hersenen 21, beter zou zijn geweest.
3) Digitale archief van academische records is een tijdige bewegen in de richting van de beteugeling van de vervalsingen in de educatieve referenties van werkzoekenden.
4) het belangrijkste hoogtepunt van Het budget blijft, de focus op de ontwikkeling van vaardigheden en ondernemerschap. Toewijzing van Rs 1,700 crore voor 1500 multi-skill development centers, doel van de bijscholing van 1 crore de jeugd in de komende 3 jaar onder de PM Kaushal Vikas Yojna en verdeling van de Rs 500 crore voor het bevorderen van ondernemerschap onder SC/ST zijn welkom stappen.
5) De Minister van Financiën kondigde ook een verdeling van de Rs 1804 crore voor de ontwikkeling van vaardigheden het is echter onvoldoende om te profiteren van de demografische kloof.
6) FM aangekondigde Digitale Geletterdheid Missie voor het platteland van India met het doel te dekken 6 crore nieuwe huishoudens in de komende 3 jaar. Als deze regeling is een succes, een belangrijke rol kan spelen in het verhogen van geletterdheid in landelijke gebieden. De Overheid effectief gebruik van technologie voor het meegeven van het onderwijs in de afgelegen gebieden kan een game changer voor een groot land als India.
7) het Openen van 62 nieuwe Navodaya Vidyalayas te leveren kwaliteit van het onderwijs zal helpen bij het verhogen van inschrijvingen in Navodaya Vidyalayas, maar een verslechtering van de kwaliteit van de bestaande overheid scholen vereist ook van de overheid direct de aandacht trekt en als de FM zou hebben aangepakt in de begroting.
8) de Creatie van een Hoger Onderwijs de Financiering van het Agentschap (HEFA) is aangekondigd met de eerste fonds van Rs 1,000 crore. Dit is precies in sync met mijn budget verwachtingen gepubliceerd in De Indian Express eerder.
Lees: Begroting 2016: Van focus op R&D-private financiering, hier is wat academici wilt
– analyse door Kalpesh Bankier, Edushine