Das Central Board of Secondary Education (CBSE) hat das „Führungsprogramm für jugendliche Peer-Educators in den Bereichen Lebenskompetenzen, ganzheitliche Gesundheit und Wohlbefinden“ ins Leben gerufen.’ Der Kurs wird Belastbarkeit, mentales Wohlbefinden, Selbstwertgefühl, soziale Sensibilität, bessere Kommunikationsfähigkeiten, verbesserte Fähigkeiten, Ziele setzen und ein sozial produktives Leben führen.
Mehr als 2.600 CBSE-Schulen im ganzen Land sind für die Anfangsphase von Online-Orientierungsprogrammen eingeschrieben. Das laufende Schulungsprogramm ist in Batches mit 8-stündigen Schulungen verteilt auf 4 Tage unterteilt. Zwei Schulberater/Wellnesslehrer/Knotenlehrer und 4 Peer Educators werden zu 4 Modulen und 8 Themen wie Resilienzaufbau, Ernährung, Hygiene, Familienzusammenhalt, Umgang mit Emotionen, Auswirkungen der digitalen Welt und effektive Berufswahl geschult.
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Eine spezielle Webseite auf der CBSE-Website soll Ratschläge, praktische Tipps, Poster, Videos, häufig gestellte Fragen und eine interaktive Online-Plattform für verschiedene Aspekte der Lebenskompetenzen, der psychischen Gesundheit und des Wohlbefindens enthalten. Es werden auch Orientierungsmodule aufgenommen, die weiterhin als interaktive Chat-Line-Plattform für Kontakt, Anleitung und Lebenskompetenzen für Lernende des 21. Jahrhunderts dienen würden.
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Hinzu kommen Kurzfilme von Studierenden aus dem ganzen Land und kurze Module zu verschiedenen Aspekten des psychosozialen und damit verbundenen gesunden Verhaltens zur Risikominimierung bei Kindern und Jugendlichen. Auch Peer-Educer sollen beim Young Film Maker’s Festival ihre Talente unter Beweis stellen können.
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