Nie wierzę! Jak rozwijać krytyczne myślenie


Fot. Getty Images

Stale маневрируем w ogromnym i stale rosnącym morze informacji. Ona spada na nas, domagając się natychmiastowej reakcji i właściwych decyzji. Jak być?

Wszyscy doskonale zdają sobie sprawę, że obecna rzeczywistość wymaga nowego rodzaju myślenia. Nie liniowego i однобокого, a elastycznego, racjonalnego, krytycznego. Bez takiego myślenia osób będzie tonąć w ogromnym oceanie wątpliwej, niesprawdzonych i nieprawdziwych informacji, będzie to zrobić pochopne i nieuzasadnione wnioski i uogólnienia, podejmować niewłaściwe decyzje, patrzeć na zachodzące w świecie procesy i zjawiska powierzchownie, zniekształcone, stereotypowo, w czarno-białych barwach.

Sam termin “myślenie krytyczne” pojawił się stosunkowo niedawno. Po raz pierwszy go użył w 1910 roku teoretyk w dziedzinie edukacji John Dewey w książce “Jak myślimy”. Ale źle mówić, co samo w sobie krytyczne myślenie pojawiło się dopiero na początku XX wieku. Oczywiście, że nie. To było zawsze. I nawet osoba, która nigdy nie słyszałem tego określenia, tak czy inaczej wykorzystuje zasady i techniki krytycznego myślenia.

Gwoli sprawiedliwości należy powiedzieć, że krytyczne myślenie w całej historii ludzkości było przywilejem elit. Filozofia, retoryka i teologia, dialektyka i sofistyka — wszystko to swoiste intelektualne “rozrywka” nie jest dla wszystkich. Nie zawsze było wolno myśleć krytycznie, mówić swobodnie i kierować się wyłącznie logiką. Czasami w ogóle myśleć było niebezpieczne — można łatwo spalić na stosie, nagrać na czarownice albo zamknąć w więzieniu jak samego złego czarnoksiężnika. W sumie zawsze tak było o wiele łatwiej i, co najważniejsze, bezpieczniej jest nie być “czarna owca”, jak wszyscy, skupić się na społeczne nawyki, dogmatów, tradycji i stereotypów.

Umiejętności przyszłości

Coś się zmieniło od tamtej pory? Oczywiście! Dowodem są badania, które odbyło się Światowe Forum Gospodarcze. Давосские eksperci ustalili, jakie kwalifikacje i umiejętności będą wymagane i aktualne w niedalekiej przyszłości, a mianowicie w 2020 roku. Wśród nich znaleźli się: rozwiązanie trudnych problemów, krytyczne myślenie, kreatywność, zarządzanie ludźmi, komunikacja, inteligencja emocjonalna, podejmowanie decyzji, orientację na klienta, prowadzenie negocjacji, terapia poznawczo-elastyczność.

Na pierwszym miejscu kompleksowe rozwiązanie trudnych problemów, to słusznie. A oto, na drugim — krytyczne myślenie. Z czym to jest związane? Wszystko jest proste. Ludzkość pozbywa się zwykłych rutynowych zadań poznawczych. Systemy komputerowe sami uznają za pensje, систематизируют klientów, разошлют listy mailingowej, popychają rachunkowość i nawet przeprowadzą rozmowy kwalifikacyjnej z pomocą online-botów. Komputer jest w dużej mierze zastępuje człowieka. Ale dopóki nie nauczył się głównego — samodzielnie myśleć poza zdefiniowanych algorytmów. Być może jest to kwestia czasu.

Ostatnie badania przeprowadzone przez The Boston Consulting Group mówi o tym, że od 9% do 50% wszystkich istniejących zawodów mogą zniknąć w ciągu najbliższych dziesięciu lat z powodu digitalizacja. 19% wszystkich pracowników mogą być zastąpione przez roboty. Niektóre zawody, które będą potrzebne w XXI wieku, po prostu jeszcze nie istnieją. A te co są, z czasem, oczywiście, są przekształcane. Myślę, że wszyscy zdają sobie sprawę, że człowiek bez elastyczności i ważności po prostu nie będzie w stanie dostosować się do zachodzących zmian.

Istnieje również koncepcja “4 Сѕ”. W 2002 roku w Ameryce powstało Partnerstwo dla nauki umiejętności XXI wieku, gdzie weszli przedstawiciele Departamentu edukacji USA, Krajowe stowarzyszenie edukacji NEA, inne państwowe i organizacje non-profit, a także kilka firm, wśród nich Microsoft, Apple, Cisco, Dell. Społeczność analizował i wykazało cztery kluczowe umiejętności, niezbędnych do uczenia się w pierwszej kolejności w XXI wieku. To były Critical Thinking (myślenie krytyczne), Creative (kreatywność), Communication (komunikatywny umiejętność), Collaboration (praca w zespole). To właśnie te kluczowe umiejętności już integrują się w USA we wszystkie edukacyjne środowiska.

Jak nauczyć się myśleć krytycznie?

Co to za typ myślenia, tak aktualne, popularne i niezwykle potrzebny?

Oto człowiek czyta jakiś artykuł, w którym otwierają się nowe, sensacyjne wyniki badań brytyjskich naukowców lub analityczny artykuł новомодного biznesowego portalu, lub ogląda wiadomości dla federalnego kanału, gdzie wiodący uzasadnia potrzebę przyjęcia nowej ustawy, lub jest obecny w negocjacjach i słucha argumentów przeciwnika. Więc co trzeba zrobić, aby krytycznie myśleć?

Pierwszy krok. Na początek należy przeanalizować informacje, interpretować dane, jeżeli jest to konieczne, aby ocenić wprowadzające. To najważniejsza kompetencja, która jest związana z umiejętnością pracy z informacją. Co było pierwsze, a co wtórne? Co najważniejsze, a co drugorzędne? Gdzie przyczyna, a gdzie skutek? Jak jedno jest powiązane z drugim?

Drugi krok. Krytycznie myślącego człowieka trudno zakreślić wokół palca, bo on może łatwo wykryć wszystkie błędy logiczne i nieścisłości w rozumowaniu. Skorzystaj z prostym algorytmem krytycznych pytań. Jasne, czy przedmiot dyskusji? Czy nie ma podmian tematy lub umyślnych przełączeń? Nie kurczy się ani nie rozszerza się, czy temat? Czy wszystkie argumenty można nazwać prawdziwym? Czy wszystkie argumenty zostały ujawnione i udowodnione? Czy nie ma sprzeczności? Czy istnieje wyraźny związek przyczynowo-skutkowy?

Trzeci krok. Jedna sprawa — znaleźć błędy logiczne, inna sprawa — je wyjaśnić i uzasadnić swojego przeciwnika. Umiejętność argumentacji i silnego uzasadnienia — kluczowe kompetencje krytycznego myślenia. Przekonywać nie musi piękna podawanie lub kształt, a wszechstronnie sprawdzone i rozwinięte argumenty.

Czwarty krok. Wreszcie, co najważniejsze. Człowiek może w teorii świetnie analizować informacje, odnaleźć błędy logiczne w ćwiczeniach w podręczniku logiki, budować argumenty w sztucznym formacie “debata”, ale to nie jest nic warte, jeśli nie można przenieść wszystkie te wiedzę i umiejętności do praktyki biznesowe i rozwiązywać realne praktyczne aktówki. Dlatego czwarta część krytycznego myślenia — zastosowanie wyników do rozwiązywania problemów.

Jeśli połączyć te cztery kluczowych składników, uzyskuje się następującą definicję. Krytyczne myślenie — sposób myślenia, który pozwala analizować informacje i umieścić ją w wątpliwość, formułować uzasadnione wnioski, tworzyć własną ocenę tego, co się dzieje, a także podejmowania decyzji w warunkach niepewności.

Rozwijać krytyczne myślenie można i trzeba. Jest to umiejętność, która wymaga stałej pracy. Krytyczne myślenie — to nie o krytykę. To jest o tym, jak poruszać się w ogromnym informacyjnym wątku, o tym, jak stawiać przychodzące informacje pod znakiem zapytania. Trzeba wątpić i zadawać pytania, różne i dużo. Im bardziej pomysł, zatwierdzenie lub myśl, tym więcej pytań powinno być. Ważne jest, aby sprawdzić informacje i nie bać się szukać źródeł pierwotnych, porównanie kilku źródeł. Stanowczo nie wierzyć, niczego się nie można. I w tym artykule w tym.

redakcja poleca
Cenne zdjęcie: dziesięć umiejętności idealnego pracownika
Mózg i medytacja. Niż wiedzy mnichów tybetańskich pomogą w biznesie
Stać się kameleonem: pięć umiejętności, które na pewno przydadzą się w przyszłości


Posted

in

by

Tags: