„Ek user aur hardware ke beech hone-wale interface ko operation system bola ja sakta hai (Die Schnittstelle zwischen einem Benutzer und der Hardware kann als Betriebssystem bezeichnet werden)“, erklärt Laxmi Kant Sagar, Assistenzprofessor, den versammelten Studenten ein Klassenzimmer am GL Bajaj Institute of Technology and Management in Noida.
Willkommen zu einer Einführungssitzung zu Betriebssystemen für das Informatikprogramm der Hochschule – auf Hindi. Eigentlich ist es „Hinglish“, eine Mischung aus Hindi und Englisch, und Fachbegriffe wie „Durchsatz“, „Speicherverwaltung“ und „Common Interpreter System“ werden selten übersetzt.
„Fast alle meine Schüler kommen aus englischsprachigen Schulen und sind daher mit der Sprache vertraut.“ Dennoch halte ich die Vorlesungen auf Hindi mit einer Mischung aus Englisch, um Konzepte besser zu erklären. Die Art des Programms macht es notwendig, zweisprachige Diskussionen zu führen“, sagte Sagar.
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Dieses private Institut, das der Dr. A. P. J. Abdul Kalam Technical University angegliedert ist, ist eine der Erfolgsgeschichten der Bemühungen der Regierung, Ingenieurstudiengänge einzuführen in regionalen Sprachen. In den letzten zwei Jahren hat das Institut seine Einschreibungen für das Hindi-Programm fast verdoppelt, von nur 39 Studierenden im Zeitraum 2021–22 auf 70 im Zeitraum 2022–23. Es füllte nicht nur die genehmigte Aufnahme von 60 Personen im Zeitraum 2022–23, sondern bot auch überzählige Sitze für Studierende aus wirtschaftlich schwächeren Bevölkerungsgruppen (EWS).
Der Sitz liegt in der National Capital Region (NCR), einem Großteil der Die Schüler des Instituts kommen aus englischsprachigen Schulen. „Unsere Studenten sind sich der Bedeutung von Englisch bewusst und die meisten schreiben ihre Antwortskripte auch auf Englisch“, sagte Sansar Singh Chauhan, Leiter der Abteilung Computer Science Engineering (CSE).
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Aber der Vorteil, sagte er, sei auch für diejenigen, die keinen Zugang dazu hätten Englischsprachige Ingenieurprogramme. „Es gibt keinen Unterschied zwischen diesen beiden Programmen, sondern vielmehr die Möglichkeit, auf Hindi schreiben zu können, wenn man mit Englisch nicht vertraut ist“, sagte er.
Mehrere Studenten des Instituts schlossen sich Chauhans Standpunkt an.
„Ich hatte mich woanders für ein englischsprachiges Programm beworben, aber die Zulassungsgrenze war so hoch, dass ich dort keine Zulassung bekommen konnte. Ich habe mich hier stattdessen für Hindi entschieden. Das Programm ist das gleiche wie Englisch“, sagte Divya Gaur, eine Studentin im zweiten Jahr.
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„In der Informatik dreht sich alles um Technik und Codierung, deren praktische Kenntnisse für beide CSE-Kernstudenten gleich bleiben.“ und Hindi-Studenten“, sagte Shreya, eine weitere Studentin im zweiten Jahr.
Es ist daher keine Überraschung, dass in einem der beiden Abschnitte für Computer Science Engineering (CSE) auf Hindi 64 der 72 Schüler die 12. Klasse von englischsprachigen Schulen abgeschlossen hatten.
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Laut Hochschulvertretern ist das Zulassungsverfahren sowohl für CSE Core (Englisch) als auch für CSE (Hindi) nach wie vor einheitlich. „Studenten mit einem besseren Perzentil oder einem höheren Rang erhalten jedoch den Vorzug, am Kernprogramm teilzunehmen, und diejenigen mit vergleichsweise niedrigeren Rängen und Perzentilen belegen CSE auf Hindi. Um an diesen Kursen des Instituts teilnehmen zu können, muss man in der 12. Klasse mindestens 60 Prozent der Noten und einen Rang in der gemeinsamen Aufnahmeprüfung erreicht haben“, sagte ein Beamter.
Den Lehrern zufolge beziehen sich die Schüler auf Lehrbücher, die für die Kernfächer auf Englisch vorgeschrieben sind, während der Unterricht auf Hindi erfolgt. „Die AICTE hat uns kein übersetztes Material zur Verfügung gestellt und wir haben auch nicht vor, Material zu übersetzen, da CSE ein sehr technisches Thema ist. Code ist an sich eine universelle Sprache. Daher sahen wir keinen unmittelbaren Bedarf, den Lehrplan zu übersetzen“, sagte Chauhan, der CSE-Leiter.
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Die große Frage: Platzierung?
Die entscheidende Frage ist jedoch die Rekrutierung mit Der Abschluss des ersten vierjährigen Jahrgangs ist für nächstes Jahr geplant.
„Es gibt keinen Unterschied im Lernmaterial und im Lehrplan, da der Unterricht anhand englischer Lehrbücher erfolgt, aber Unternehmen werden sich fragen: ‚Warum B Tech auf Hindi?‘“ ?’ Dies könnte ein Nachteil sein, da wir möglicherweise nicht als Kandidaten angesehen werden, die nicht fließend Englisch sprechen“, sagte ein Student im zweiten Studienjahr.
Es ist ein Anliegen, das in der Vermittlungsabteilung des Instituts auf Resonanz stößt. Manju Khatri, Direktor für Ausbildung und Vermittlung, sagte: „Unternehmen haben ihre eigene vorgeschriebene Methode zur Rekrutierung von Studenten. Für CSE-Hindi-Studenten gibt es keine Lockerungen oder Ausnahmen. Beide werden ein gemeinsames Verfahren für Campus-Praktika haben. Nachdem alle technischen Gründe geklärt sind, hängt alles von den geistigen Fähigkeiten der Schüler ab, den Fähigkeiten, die sie erlernen, und davon, wie man sich im persönlichen Vorstellungsgespräch verhalten würde.“
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