Le conseil académique du DU approuve les modifications apportées aux programmes ; chapitre sur Muhammad Iqbal supprimé de BA Pol Science

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Le Conseil académique de l'Université de Delhi a approuvé plusieurs résolutions, dont certaines controversées comme la mise en œuvre d'un programme intégré de formation des enseignants de quatre ans, malgré la dissidence de certains membres.

Le conseil a également a autorisé plusieurs changements au programme, y compris la suppression d'un chapitre sur Muhammad Iqbal du programme de sciences politiques de la licence, ont déclaré des responsables au courant de l'affaire.

La réunion, qui a commencé vendredi, s'est poursuivie jusqu'à 1h30 le samedi.

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Le conseil a approuvé une résolution visant à remplacer le programme de baccalauréat en éducation élémentaire (B.El.Ed.) par le programme intégré de formation des enseignants de quatre ans.

Six membres du Conseil académique se sont opposés à la résolution, affirmant qu'il n'y avait pas eu de consultation avec les enseignants à cet égard.

“Il est regrettable que l'ITEP ait été adopté malgré la dissidence des membres. Nous continuerons notre combat pour protéger les intérêts des parties prenantes », a déclaré Maya John, membre élue du CA, à PTI.

Maya John faisait partie d'un groupe de membres qui n'étaient pas d'accord avec la résolution.

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Le programme intégré de formation des enseignants (ITEP) remplacera le B.El.Ed. programme, qui a été introduit en 1994. L'Université de Delhi était la seule université à avoir son propre programme intégré de quatre ans.

Dans leurs notes dissidentes, les membres ont fait valoir que le Comité des cours et la Faculté d'éducation ont été complètement contournés en apportant la notification NCTE sur l'ITEP directement au Conseil académique.

Une autre résolution controversée qui a été adoptée concernait le plafonnement de la taille des classes pour les cours et les travaux dirigés à 60 et 30 étudiants, respectivement, pour les programmes de premier cycle.

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Une partie des membres du CA s'est également opposée à cette résolution, affirmant que l'augmentation dans la taille du groupe des conférences, des travaux dirigés et des travaux pratiques va avoir un impact négatif sur le processus d'enseignement-apprentissage.

Le programme de plusieurs semestres à travers les cours a été présenté au conseil et approuvé.

Le conseil a également adopté une motion visant à supprimer un chapitre sur le poète national pakistanais Muhammad Iqbal du programme de sciences politiques, ont confirmé les membres de l'organe statutaire.

Né en 1877 à Sialkot dans l'Inde indivise, Iqbal a écrit la célèbre chanson “Saare jahan se achcha”.

Il est souvent crédité d'avoir donné naissance à l'idée du Pakistan. Le chapitre, intitulé “Pensée politique indienne moderne”, fait partie du document du sixième semestre de BA, ont déclaré des responsables, ajoutant que la question sera maintenant présentée au Conseil exécutif de l'université qui prendra le dernier appel.

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Le conseil a également adopté des résolutions pour créer deux nouveaux centres — une liée aux études sur la partition et une autre sur les études tribales.

Certains des membres ont également publié des notes de dissidence contre les deux résolutions.

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Le Centre d'études sur l'indépendance et la partition facilitera la recherche sur la “politique de la haute tension” accompagnant la partition du pays et comment la direction centrale de l'époque n'a pas réussi à contenir les “germes du séparatisme”, ont-ils déclaré.

Il mettra également l'accent sur la « non-insistance de la direction centrale à avoir la province frontière avec l'Inde » ; et la façon dont le “Comité de travail du Congrès a consenti à la partition sans consulter (Mahatma) Gandhi”, selon les documents.

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Pendant ce temps, le nouveau Centre d'études tribales aura sept objectifs majeurs, dont la compréhension du terme « tribu » ; dans une perspective centrée sur l'Inde et en étudiant la « diversité et les points communs sociaux, culturels, linguistiques, religieux, économiques et environnementaux » ; de différentes tribus.

Au cours de l'heure zéro, une section des membres du Conseil académique a soulevé une série de questions, y compris celles liées aux enseignants temporaires et ad hoc déplacés.

Les membres ont également protesté contre une notification de l'Université de Delhi demandant aux collèges de rester ouverts de 8h à 20h sans aucune discussion au sein du Conseil académique et du Conseil exécutif.

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Selon le communiqué, les membres ont “fermement combattu” contre les retards de salaire et le retard des subventions et des fonds à 12 collèges de l'Université de Delhi qui sont entièrement financés par le gouvernement de Delhi.