Genderkloof in RUG-programma's wordt groter, winst van de afgelopen jaren verloren door pandemie: AISHE-rapport

0
60

Cruciale winsten die zijn geboekt bij het dichten van de genderkloof tussen verschillende niet-gegradueerde programma's leden een tegenslag in het pandemiejaar, volgens de laatste All India Survey on Higher Education (AISHE) die zondag door het Ministerie van Onderwijs is vrijgegeven. Uit gegevens blijkt dat het aantal vrouwen voor elke 100 mannen die zich in verschillende bacheloropleidingen hebben ingeschreven in het academisch jaar 2020-21 is gedaald.

Een jaar nadat de genderkloof in BCom in 2019 was gedicht, waren er veel vrouwen omdat er mannelijke studenten waren — het AISHE-rapport voor 2020-2021 toonde aan dat deze winst verloren ging in het daaropvolgende jaar, dat werd ontsierd door grootschalige verstoringen als gevolg van de pandemie.

Lees ook |BTech alleen RUG-programma in land met dip in toelating, laagste in 5 jaar: AISHE-rapport

Van 100 vrouwen per 100 mannen die zich in 2019 inschreven voor het BCom-programma, daalde de inschrijving voor vrouwen tot 94 voor elke 100 mannen in 2020 – een dip die de inschrijvingscijfers dichter bij het niveau van 2016 brengt (93 vrouwen per 100 mannelijke studenten ).

Gelijkaardige dalingen waren ook te zien in andere programma's, waaronder geneeskunde waar, van 110 vrouwen op elke 100 mannen in MBBS in 2019-20, er nu 100 vrouwen zijn in 2020-21.

Alleen abonneeverhalenAlles bekijken

Focus op grensgebieden, NCC is van plan om de cadetsterkte met 8 lakh te verhogen

Met toegang als sleutel brengt een MP-district de regering thuis bij de begunstigden

Delhi Confidential: nieuw parlementsgebouw bijna klaar, parlementsleden worden emotioneel…

Risico's voor de groei: diepgewortelde inflatie en dalende rupeeMonthly plan om toegang tot budget

Andere niet-gegradueerde programma's zoals farmacie, die in 2019 bijna de genderkloof dichtden – 93 vrouwen voor 100 mannen – zagen een drastische daling tot 66 vrouwen in 2020-21.

Niet-gegradueerde programma's zoals verpleegkunde en onderwijs, waaraan traditioneel meer vrouwen deelnamen, ook getuige van een aanzienlijke daling van het aantal vrouwen – van 385 in de verpleegkunde en 215 in het onderwijs (voor elke 100 mannen) in 2019-20, tot respectievelijk 308 en 185 vrouwen in 2020-21.

De genderkloof in niet-gegradueerde programma's zoals informatica, bedrijfskunde, farmacie, technologie en rechten – die altijd een genderafwijking in het voordeel van mannen hebben gehad – blijft groot.

Advertentie Lees ook |Maximaal aantal universiteiten in Rajasthan, minst in Ladakh: AISHE-rapport

Volgens het laatste onderzoek is de totale inschrijving van studenten in het hoger onderwijs gestegen van 3,85 crore in 2019 tot ongeveer 4,13 crore in 2020-21, een stijging van bijna 29 lakh. Van het totaal aantal ingeschrevenen is 51,3% of 2,12 crore man en 48,7% vrouw.

Al met al is de bruto-inschrijvingsratio (GER) in het hoger onderwijs voor de leeftijdsgroep van 18 tot 23 jaar 27,3% tegen 25,6 % in 2019-20. GER is een statistische maatstaf om het aantal studenten te bepalen dat is ingeschreven voor niet-gegradueerde, postdoctorale en onderzoeksstudies in het land en wordt uitgedrukt als een percentage van de bevolking in de leeftijdsgroep van 18-23 jaar.

Volgens het onderzoek is de GER voor vrouwen meer dan de GER voor mannen – een trend die al sinds 2017-18 aan de gang is. Gender Parity Index (GPI), de verhouding tussen vrouwelijke GER en mannelijke GER, is gestegen van 1 in 2017-2018 tot 1,05 in 2020-21.

Advertentie Lees ook |AISHE-rapport: Er zijn meer meisjes dan jongens bij deelname aan wetenschappelijke cursussen < p>Ook op postdoctoraal niveau is het aantal vrouwen dat bedrijfskunde, wetenschap, technologie en handel volgt in 2020-21 afgenomen in vergelijking met 2019-2020.

Op postdoctoraal niveau is de enige programma met een toename van het aantal vrouwen per 100 mannen is MCom – van 186 vrouwen in 2019 tot 198 in 2020-21.
Programma's zoals bedrijfskunde en technologie op postdoctoraal niveau blijven bastions van mannen .

AISHE-bevindingen zijn gebaseerd op antwoorden van 1.113 universiteiten, 43.796 hogescholen en 11.296 zelfstandige instituten. Uit de gegevens blijkt ook dat in de periode 2020-21 het aantal universiteiten met 70 is toegenomen en het aantal hogescholen met 1.453.

© The Indian Express (P) Ltd