Relazione dell'indagine sulla valutazione dei risultati di apprendimento degli studenti che sarà pubblicata a febbraio

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Il Karnataka School Quality Assessment & Il Consiglio di accreditamento ha concluso l'indagine statale sui risultati di apprendimento tra gli studenti delle scuole statali per valutare i risultati di apprendimento degli studenti su diversi parametri, soprattutto dopo l'introduzione del programma Kalika Chetarike (recupero dell'apprendimento). Leggi anche |Il Karnataka testimonia il calo dei livelli di apprendimento, il picco delle iscrizioni scolastiche: ASER 2022

Il programma di recupero dell'apprendimento è stato introdotto dal governo statale nel maggio 2022 per colmare il divario di apprendimento tra gli studenti a seguito della pandemia. Il programma classifica gli studenti in modo concentrico e valuta gli studenti sulla base di fogli di lavoro e apprendimento esperienziale.

Inoltre, l'indagine è stata condotta anche per valutare i risultati di apprendimento degli studenti negli ultimi anni. Il sondaggio è stato condotto in 3.308 scuole statali e ha riguardato oltre 2,1 lakh di studenti nelle classi 3,5,8,9 e 10. Gli studenti della classe 3 sono stati valutati in base alle abilità linguistiche e matematiche, gli studenti della classe 5 sono stati valutati in base a studi di lingua, matematica e ambiente . Nel frattempo, gli studenti delle classi 8, 9 e 10 sono stati valutati in base a lingua, matematica, scienze e scienze sociali. Leggi anche |ASER 2022: Post-Covid, iscrizione degli studenti ai massimi storici, ma grande calo nell'apprendimento

Secondo Gopalakrishna HN, direttore (esami) del Karnataka School Examination and Assessment Board (KSEAB), studenti delle classi 9 e 10 sono stati inclusi nello studio perché durante la pandemia gli studenti studiavano rispettivamente nella classe 7 e 8 e sono passati al livello di scuola superiore senza lezioni regolari. “L'indagine è conclusa e l'analisi è in corso. Devono essere valutati quasi 10 lakh di fogli di risposta descrittivi degli studenti, dopodiché potremmo elaborare il rapporto nel febbraio della scorsa settimana. Tuttavia, all'inizio del 2016 è stato condotto un sondaggio tra tutti gli studenti, questa volta a causa della pandemia e con l'introduzione di un programma di recupero dell'apprendimento abbiamo selezionato un campione casuale. Adotteremo le misure appropriate per migliorare il rendimento scolastico degli studenti sulla base del rapporto”, ha affermato Gopalakrishna. © L'Indian Express (P) Ltd