Himachal Pradesh så et fall i læringsnivåer under pandemien, ifølge den siste årlige rapporten om utdanningsstatus (ASER) som ble utgitt onsdag.
Rapporten observerte at stater som Chhattisgarh var foran med å åpne utdanningstilbud institusjoner, etter Covid-19-pandemien vis-a-vis Himachal Pradesh.
Himachal Pradesh hadde høye matematiske nivåer de foregående årene som gikk ned under pandemien, beviset på det ligger i det faktum at 67,7 % av Barn i klasse VIII i 2012 kunne gjøre divisjon, i motsetning til 48,2 % i 2022.
Samlet sett falt læringsnivåene til Himachal-elever i standard 3, 5 og 8 fra 8 % til 20 % i ulike kategorier.
Rapporten fant at Himachal Pradesh og Maharashtra hadde færre studenter i 2022 sammenlignet med 2018 som kunne gjøre grunnleggende subtraksjon. Himachals tall hadde sunket til 31,3 % i 2022 fra 42,4 % i 2018.