Tenketanken inkluderer kanskje ikke bare lærere, da selv interesserte personer fra disse sektorene kan bli med. Express Photo by Arul Horizon
I en første gang utgjør Statens råd for utdanningsforskning og opplæring (SCERT) en tenketank av eksperter fra kunst, sport, håndverk og helse, som vil jobbe i allianse med State Curriculum Framework (SCF) komiteer for å utforme en integrert pensum. Tanken er å bringe en integrert tilnærming til statens læreplan, som anbefalt i den nye nasjonale utdanningspolitikken (NEP).
Det nye læreplanverket i henhold til NEP 2020-anbefalingene, som fortsatt er under diskusjon, vil fokusere på en integrert tilnærming til undervisning. I stedet for å undervise i ulike fag i silo, oppfordrer det nye konseptet til integrering av fag for å gjøre læringsprosessen mer effektiv og leken; for eksempel undervisning i språk gjennom aktiviteter innen scenekunst.
Dr Neha Belsare, nestleder for SCERT for samfunnsvitenskap, kunst og idrett, utdyper planen, “NEP legger vekt på integrert læring gjennom aktiviteter. Undervisningsmoduler for forskjellige fag kan gjøres mer effektive ved å integrere det med kunst eller sport eller andre aktiviteter som kan forbedre en elevs engasjement i læringsprosessen.»
Dr. Belsare sa at tenketanken vil jobbe i allianse med SCF. «… Tanken bak dannelsen av en tenketank er å se på mulighetene for inkludering av slike undervisningsmoduler allerede i lærebøker,” sa Belsare og la til at opprettelsen av læreplanverket vil bli gjort av SCF, og tenketanken vil tjene formålet. å bringe integrert tilnærming til bordet.
Tenketanken inkluderer kanskje ikke bare lærere, da til og med interesserte personer fra disse sektorene kan bli med. En Google-lenke har blitt delt av SCERT for å invitere søknader fra hele staten. Brainstorming-grupper på statsnivå vil bli opprettet av SCERT ved hjelp av teknologi for diskusjoner. Forklart av The Indian Express Ikke bare les nyhetene. Forstå det. Les våre daglige forklaringer Les nå