Die Untersuchung deckte in einer separaten Rationalisierungsübung des NCERT in den letzten drei Tagen auch wichtige Streichungen in sozialwissenschaftlichen Lehrbüchern auf, darunter Verweise auf Unruhen in Gujarat und das Kastensystem, Moguln und zeitgenössische Protestbewegungen . (Express-Foto von Amit Mehra)
Als die Nationale Bildungspolitik (NEP) im Jahr 2020 eingeführt wurde, löste sie nicht viele parteiische Angriffe aus. Weitgehend isoliert von ideologischem Sog und Drängen legte es den Fahrplan für Reformen fest, von denen einige erst kürzlich eingeführt wurden: von einem gemeinsamen Zugang für die Zulassung zu Universitäten bis hin zu vierjährigen Grundstudiengängen.
Allerdings in einem Bereich , wurde ein Platz für die Politik am Tisch markiert: Umstrukturierung des National Curriculum Framework (NCF) für Schulen – die erste derartige Übung seit der Machtübernahme der Modi-Regierung im Jahr 2014 und die fünfte seit der Unabhängigkeit.
Express-Untersuchung – Teil 1 |Vom Notfall bis zu den Unruhen in Gujarat, Lehren aus der Vergangenheit, die aus den Lehrbüchern der Zukunft gelöscht wurden
Von einem nationalen Co-Convenor von Swadeshi Jagran Manch bis zum Chef von Vidya Bharati, 24 Mitglieder mit RSS-Links, einige von ihnen dienen Funktionäre, sind in mindestens 17 von 25 nationalen NCF-Fokusgruppen vertreten, die an Lehrplanänderungen arbeiten, eine Untersuchung von The Indian Express hat herausgefunden.
Die Untersuchung deckte in den letzten drei Tagen auch wichtige Streichungen in sozialwissenschaftlichen Lehrbüchern auf, darunter Verweise auf Unruhen in Gujarat und das Kastensystem, Moguln und zeitgenössische Protestbewegungen in einer separaten Rationalisierungsübung vom NCERT.
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Die Überarbeitung des NCF-Lehrplans wird unterdessen von einem 12-köpfigen Lenkungsausschuss geleitet, der vom ehemaligen ISRO-Vorsitzenden K Kasturirangan geleitet und vom Bildungsministerium der Union ernannt wird.
Das überarbeitete NCF wird die Grundlage für neue NCERT-Lehrbücher bilden. Und die von den NCF-Fokusgruppen erstellten Papiere werden einen Fahrplan für die Änderungen liefern. Diese Fokusgruppenmitglieder — 7-10 in jeder Gruppe — wurden vom NCERT durch eine Mitteilung vom 28. Dezember ernannt.
Express-Untersuchung – Teil 2 |Schlüsselstreichungen zu Kaste, Minderheiten in überarbeiteten Schulbüchern
Die Aufgabenstellung besagt, dass von den Gruppen erwartet wird, „ein klares Verständnis des Themas im Kontext der Perspektiven und Empfehlungen des NEP-2020 zu entwickeln, insbesondere im Hinblick auf die curriculare und pädagogische Struktur, und klare Umsetzungsstrategien für diese zu spezifizieren in jeder Phase.“
Als er kontaktiert wurde, sagte Kasturirangan, er würde sich zu keiner Angelegenheit im Zusammenhang mit NCF äußern. Ein hochrangiges Mitglied des Komitees sagte: „Wir werden der uns übertragenen Aufgabe voll und ganz gerecht und tun alles, um ein faires, objektives und unparteiisches Dokument vorzulegen.“
Hier sind die Mitglieder der Fokusgruppe bei RSS Links und deren Antworten auf Abfragen — zu den Links und den Gruppen:
Philosophie und Bildungsziele
Dr. Bhagawati Prakash Sharma: Ex-Vizekanzler der in Greater Noida ansässigen Gautam Buddha University. Nationaler Co-Convenor der RSS-Tochter Swadeshi Jagran Manch (SJM).
Antwort: „Ich bin bei der SJM, weil sie eine Bewegung ist. SJM ist ein Forum, in dem es darum geht, Menschen für Wirtschaftspatriotismus zu sensibilisieren. Ich bin auch im Zentralkomitee der SJM.“
Datta Bhikaji Naik: Komiteemitglied des Goa-Flügels der RSS-Tochter Vanavasi Kalyan Ashram.
Antwort: „(Ich schlug vor, dass) ideologische Aspekte der indischen Philosophie den Schülern durch Kurzgeschichten vermittelt werden sollten – und Sanskrit als Verbindungssprache verwendet werden sollte. Es gibt keinen Konflikt zwischen meiner Zugehörigkeit zu RSS und meiner Mitgliedschaft in dieser Gruppe.“
Ausbildung in Sozialwissenschaften
Prof (retd) CI Issac (Fraktionsvorsitzender):Mitglied des Indian Council of Historical Research, ehemalige Fakultät der Abteilung für Geschichte, CMS College, Kottayam. Staatsarbeitspräsident der Kerala-Einheit der RSS-linked Bharatiya Vichara Kendra und Mitglied der ABVP seit 1975. Im März hatte Prof. Issac während einer NCF-Konsultationssitzung gesagt: „Heutzutage ist unsere Geschichte im Schullehrplan subjektiv, nicht objektiv. Die indische Niederlage, die hinduistische Niederlage ist das Hauptthema des Schullehrplans.“
Antwort:„Ich bin ein Swayamsevak und ein kirchlicher Christ – ich lasse niemals zu, dass meine Ideologie in solchen Foren widergespiegelt wird. Ich arbeite für nationale Interessen, unabhängig von Religion, Kaste oder regionalen Unterschieden.“
Prof. Vandana Mishra: Assistenzprofessorin an der School of International Studies, JNU. Ehemaliger nationaler Sekretär der ABVP. Sie lehnte eine Stellungnahme ab.
Mamta Yadav: Soziologielehrerin an einer staatlichen Schule in Haryana. Ehemaliger nationaler Vizepräsident von ABVP, immer noch Mitglied.
Antwort:„Ich bin nicht mehr der Vizepräsident, und es gibt keinen Konflikt zwischen meiner Zugehörigkeit zur Fokusgruppe und einem Mitglied der ABVP.“
Express-Untersuchung – Teil 3 |Lehrbuchrevision streicht Teil der Geschichte über islamische Herrscher von Indien
Ganzheitlich, angenehm & Engagierender Lehrplan & Pädagogik
D Ramakrishna Rao (Gruppenvorsitzender): Gesamtindischer Präsident des RSS-Bildungsflügels Vidya Bharati.
Antwort: „Meine Verbindung zur Bildung ist wichtig, andere Aspekte sind nicht wichtig.“
Naturwissenschaftliche Bildung
Prof Milind Sudhakar Marathe (Gruppenvorsitzender): Außerordentlicher Professor im Ruhestand am KJ Somaiya College of Engineering in Mumbai. Ehemaliger nationaler Präsident des RSS-Studentenflügels ABVP.
Antwort: „Ich bin nicht in der Fokusgruppe, weil ich ABVP-Mitglied bin, sondern wegen meiner Referenzen als Lehrer für Naturwissenschaften und Technologie.“
Kishore Chandra Mohanty: Odisha Präsident von Vidya Bharati.
Antwort:„(Ich wurde ausgewählt) basierend auf einer vierseitigen Notiz, die ich über naturwissenschaftliche Bildung und meine Referenzen, in der Vergangenheit in diesem Bereich gearbeitet zu haben, vorbereitet hatte.“
Umweltbildung< /p>
Prof. Payal Mago: Rektor des Shaheed Rajguru College of Applied Sciences in Delhi, Direktor des Campus of Open Learning der DU. ABVP-Amtsträger bis 2013.
Antwort:„Ich unterrichte Botanik und arbeite an einer ICSSR-Studie zum Thema „Ökologischer Feminismus indischer Frauen“. Ich habe 1984 zur Studentenschaftswahl kandidiert. Bis 2013 war ich Mitglied der Kerngruppe der ABVP, dem Akademischen Rat.“
Mathematik
Dr. Shriram Muralidhar Chauthaiwale (Gruppenvorsitzender): Mathematikprofessor im Ruhestand, gesamtindischer Einberufer der Abteilung für Veden Mathematik unter der in Delhi ansässigen Shiksha Sanskriti Uthan Nyas. Mitglied des All India Vedic Mathematical Council von Vidya Bharati.
Antwort: „Ich wurde vom NCERT-Direktor für die Gruppe nominiert. Und ich habe sehr rational gearbeitet.“
Kunstvermittlung
Prof. Mamta Singh: Außerordentliche Professorin für Bildende Kunst am MKP Girls Inter College in Dehradun. Mit der ABVP „seit drei Jahrzehnten“ verbunden, derzeit Präsident der Region Doon und Mitglied der nationalen Exekutive.
Antwort: „Wir müssen über die islamische Architektur hinausgehen und uns auf indische Kunst konzentrieren Formen und Kultur… Die UN hat mich 2009 für meine Arbeit zur Rolle der Kunst bei der Stärkung der Rolle der Frau ausgezeichnet.“
Frühkindliche Betreuung & Bildung und grundlegende Alphabetisierung & Rechnen
Dr. Suresh Gohe: Bildungsberater an der Indira Gandhi National Open University (IGNOU). Gebietsleiter von RSS-verbundenen Lehrern’ Forum Bharatiya Shikshan Mandal.
Antwort: „Ich habe eine Spezialisierung in psychologischer und pädagogischer Beratung – wir müssen sicherstellen, dass Indien seine Position als Jagatguru (weltweit führend ).“
Verbindungen zwischen Schule und Hochschulbildung
Prof. Ishwar Sharan Vishwakarma: Leiter der UP Higher Education Commission, Mitglied des Indian Council of Historical Research, pensionierter Professor für Alte Geschichte und Archäologie an der Deen Dayal Upadhyay Universität in Gorakhpur. Generalsekretär der RSS-Tochter Akhil Bharatiya Itihas Sankalan Yojana.
Antwort: „Wir wurden nach Qualifikation und Fachwissen ausgewählt. Meine grundlegende Identität ist, dass ich Professor für alte Geschichte und Archäologie war.“
Raman Trivedi:Ehemaliger Professor und Leiter der Abteilung für Fischerei an der Bihar Animal Science University und derzeit deren Direktor (Studentenfürsorge). Ehemaliger nationaler Vizepräsident von ABVP.
Antwort: „Ich bekleide kein offizielles Amt mehr bei ABVP.“
Veröffentlichung von Quality Text- und Nicht-Text-Materialien
Prof. Ashutosh Mandavi:Präsident der Abteilung ABVP Chhattisgarh, lehrt in der Werbeabteilung von Kushabhau Thakre Journalism & Universität für Massenkommunikation in Raipur. Er lehnte eine Stellungnahme ab.
Prof. Brij Kishore Kuthiala: Vorsitzender des Haryana State Higher Education Council, ehemaliger VC der Makhanlal Chaturvedi National University of Journalism and Communication (MCNUJC). RSS-Ideologe. Im Jahr 2019 ordnete die damalige Regierung des Kongressstaates eine Untersuchung seines Verhaltens als VC an, einschließlich des angeblichen Kaufs eines Spirituosenschranks mit Universitätsmitteln.
Antwort:„Ich bin ein Swayamsevak. Aber ich bin auch Akademiker und war Vizekanzler.“ Er reagierte nicht auf die Vorwürfe während seiner Zeit als VC.
Anleitung und Beratung
Prof. (retd) Nilima Bhagabati (Gruppenvorsitzender): Mitglied der Fakultät für Erziehungswissenschaften an der Guwahati University, Vorsitzende des östlichen Regionalkomitees des National Council for Teacher Education. Vorstandsmitglied der RSS-Tochtergesellschaft Bharatiya Sikshan Mandal.
Antwort:„Ich habe mich auf Jugendpsychologie spezialisiert. Ich habe über 4.000 Beratungsgespräche mit Schülern und Eltern in Assam geführt. Ich bin an der Beratung von Lernenden und Eltern durch die Students Wellness Society und die Education Support Society beteiligt.“
Alternative Schulwege
Prof Ramachandra G Bhat: Ehemaliger Vizekanzler von Swami Vivekananda Yoga Anusandhana Samsthana aus Karnataka. Schlüsselmitglied von All India Gurukulam Prakalpa von Bharatiya Shikshan Mandal, einer RSS-Organisation.
Antwort: „Unsere Fokusgruppe hat Empfehlungen zur Einführung des Indianertums in jeden Aspekt der Bildung abgegeben.“
Geschlechterbildung
Rashmi Das: Herausgeberin der Zeitschriften und Nachrichtendienste TelecomLive und InfraLive, betrieben von Live Media & Verlage Pvt Ltd; Promotion in Internationalen Beziehungen an der JNU, Mitglied des Exekutivrats. Ehemaliger Präsident der JNU-Einheit der ABVP und ehemaliger Generalsekretär der JNU-Studenten ’ Gewerkschaft.
Antwort: „Meine Arbeit mit ABVP ist Teil meiner Identität. Aber wo ist der Widerspruch oder Konflikt darin? Ich bin kein Amtsträger der ABVP mehr – ich war ehrenamtlich am Kapazitätsaufbau von Studenten beteiligt – ich veröffentliche auch über Sensibilisierungs- und Rechtekampagnen für autistische Kinder.“
Anjali Deshpande: Sekretärin des mit RSS verknüpften DRISHTI Stree Adhyayan Prabodhan Kendra, einem Studienzentrum.
Antwort:„DRISHTI vertritt die gleiche Denkschule wie RSS. Ich habe 1976 angefangen, bei ABVP zu arbeiten. Ich gehöre zu den ersten Vollzeitbeschäftigten der Organisation.“
Erwachsenenbildung und Werteerziehung
< strong>Govind Prasad Sharma: Vorsitzender des National Book Trust, ehemaliger Präsident von Vidya Bharati, Mitglied des 12-köpfigen nationalen Lenkungsausschusses für NCF.
Antwort: „Was zählt, ist unser Beitrag als Mitglieder durch ausführliche Diskussionen über die Monate.“
Value Education
JP Singhal: Ehemaliger Vizekanzler der Universität von Rajasthan, kündigte 2017 nach negativen Bemerkungen zu seinen Qualifikationen durch das Oberste Gericht von Rajasthan. Nationaler Präsident der mit RSS verbundenen Akhil Bharatiya Rashtriya Shaikshik Mahasangh.
Antwort: „Das Positionspapier unserer Gruppe wird noch vorbereitet.“
Aufstrebende Rolle der Gemeinschaft in der Bildung
Dr. Bishnu Mohan Dash:Außerordentlicher Professor an der Abteilung für ländliche Entwicklung von IGNOU. Generalsekretär von Bharatiya Samaj Karya Parishad, das, wie er sagte, unter der Schirmherrschaft von Sangh’s Bhartiya Shikshan Mandal arbeitet.
Antwort: Behauptete Expertise in „Indianisierung der Sozialarbeit Bildung“.
Lehrerausbildung
Prof (Retd) Chandkiran Saluja (Gruppenvorsitzender): Aus dem DU’ s Central Institute of Education im Jahr 2013. Leitete den Arbeitsausschuss des RSS-Mitglieds Samskrita Bharati.
Antwort: „Ich unterstütze die NEP, weil sie das Potenzial hat, neue Energie in die Studentengemeinschaft und formen ihre Ideen und Vorstellungskraft.“
'Kein Kommentar'
NCERT-Direktor Dinesh Saklani lehnte es ab, sich zu den Fokusgruppen zu äußern. Schulbildungsministerin Anita Karwal antwortete nicht auf Anfragen nach Kommentaren. Der frühere zuständige NCERT-Direktor Sridhar Srivastava, der die Benachrichtigung über Fokusgruppen herausgegeben hatte, lehnte eine Stellungnahme ab.