L'enseignement en classe hors ligne dans les écoles de l'État a repris en février après une interruption de deux ans en raison de la pandémie. (Image représentative(
Avec une analyse récente du gouvernement de l'État révélant qu'environ 30 % des élèves ne sont pas retournés à l'école, le département Odisha School and Mass Education (SME) a demandé aux collectionneurs de concevoir des stratégies spécifiques à l'emplacement pour apporter les élèves retournent en classe.
L'enseignement en classe hors ligne dans les écoles de l'État a repris en février après une interruption de deux ans en raison de la pandémie.
L'analyse des données de fréquentation quotidienne des écoles, telles que fournies par les responsables de l'éducation de district (DEO), montre qu'environ 70% des élèves assistent aux cours, a déclaré le secrétaire principal du département de l'éducation scolaire et de masse, Bishnupada Sethi, dans une lettre aux responsables de district.
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Sur les districts où la fréquentation est inférieure à la moyenne de l'État, Sethi a écrit : « Les chiffres nous portent à croire qu'une analyse approfondie doit être faite pour savoir où se trouvent les élèves absents. Il se peut que ces étudiants qui ne suivent pas de cours hors ligne aient abandonné/déménagé avec leurs parents (ou) aient perdu tout intérêt pour les activités académiques en raison de la non-continuité du programme d'enseignement en raison de la situation pandémique et de nombreuses autres raisons , qui ont besoin d'être analysés.”
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