De FIR citeert het schoolhoofd van Nesvad dat heeft verklaard dat kopieën van de vragenformulieren van alle vakken van klas 7 en één vragenformulier voor het vak Gujarati-taal voor klas 8 waren gestolen .(Representatief)
Een examenvraag waarin studenten werden gevraagd hun observaties te delen over parallellen tussen “fascisme/nazisme en hindoetva” was tegen de “geest en het ethos van ons land dat bekend staat om zijn inclusiviteit en homogeniteit”, heeft de University Grants Commission (UGC) tegen Sharda University gezegd. .
De in Greater Noida gevestigde particuliere universiteit heeft vorige week een faculteitslid geschorst in verband met de vraag die onlangs verscheen in de eerstejaars BA Politicologie van de instelling.
Lees |Stephen's vertelde om 'zich te houden' aan de beslissing van de universiteit van Delhi
Maandag vroeg UGC-secretaris Rajnish Jain in een brief aan de vice-kanselier van de varsity om een rapport over de genomen maatregelen waarin de stappen worden beschreven om te voorkomen dat dergelijke incidenten zich in de toekomst niet meer voordoen.
https://images .indianexpress.com/2020/08/1×1.png
“… het stellen van dergelijke vragen aan studenten is tegen de geest en het ethos van ons land, dat bekend staat om zijn inclusiviteit en homogeniteit, en dergelijke vragen hadden niet gesteld mogen worden”, schreef de UGC-secretaris.
Het beste van Express Premium
PremiumLevensverzekeraars schikten 2.2 lakh Covid-overlijdensclaims: gegevens van toezichthouders
PremiumUitgelegd: de wisselkoers begrijpen
PremiumUitgelegd: wanneer gebeden zijn toegestaan, niet toegestaan bij beschermde archeologi…
PremiumWaarom er geen overeenstemming is over de dodencijfers van Covid in IndiaMore Premium Stories >>
Toen de vraag aanleiding gaf tot ruzie, had de universiteit afgelopen vrijdag een verklaring uitgegeven waarin stond dat ze een driekoppige commissie heeft gevormd om de “mogelijkheid van vooringenomenheid in de vragen” te onderzoeken.
Het ook de betrokken faculteit geschorst en spijt betuigd. De verklaring voegde eraan toe dat de universiteit “totaal wars is van elke gedachtegang die de grote nationale identiteit en de inclusieve cultuur die inherent zijn aan ons nationale ethos vervormt”.