La National Education Alliance for Technology (NEAT), qui est mise en œuvre par le All India Council for Technical Education (AICTE), vise à servir de pont entre les entreprises edtech, les établissements universitaires et les étudiants . (Dossier)
Un programme gouvernemental unique en son genre, lancé il y a plus de deux ans, a finalement pris forme, mettant les cours proposés par un groupe de plateformes edtech à la portée de étudiants collégiaux et universitaires issus de milieux socio-économiquement défavorisés.
Le programme, guidé par le modèle de partenariat public-privé, a été lancé par le ministère de l'Éducation en septembre 2019. Alors que son succès sera passé en revue dans les jours à venir, son intention le place parmi les interventions politiques visant à résoudre la question de l'inégalité numérique.
De quoi parle le programme ?< /p>
La National Education Alliance for Technology (NEAT), qui est mise en œuvre par le All India Council for Technical Education (AICTE), vise à servir de pont entre les entreprises edtech, les établissements universitaires et les étudiants. L'initiative a été prise après qu'un examen du ministère de l'Éducation a noté que les outils d'apprentissage développés par les plateformes edtech qui peuvent compléter l'enseignement en classe doivent être rendus plus accessibles. En conséquence, il a été proposé de créer un portail où les plateformes edtech peuvent être connectées pour afficher leurs produits après un processus de présélection.
Quels sont les produits exposés sur le portail ?
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Le portail — neat.aicte-india.org– a des sections distinctes répertoriant les produits pour les étudiants et les établissements d'enseignement respectivement. Selon le directeur de la coordination du NEAT, Budhha Chandrashekhar, jusqu'à présent, le gouvernement a enrôlé 58 entreprises edtech. Les entreprises ont été présélectionnées par des comités d'experts indépendants, ne laissant aucune place au favoritisme, a-t-il déclaré.
Dans le segment B2B (business to business) du portail, des cours sont proposés aux établissements d'enseignement supérieur à acheter en gros pour leurs étudiants. Et la section B2C (entreprise à client) répertorie les cours que les étudiants éligibles peuvent parcourir et choisir. Les cours vont de la comptabilité et de la finance au codage, y compris les langages de programmation avancés comme Python.
Comment les étudiants ont-ils été sélectionnés dans le cadre du programme ?
Les étudiants peuvent s'inscrire au programme de deux manières différentes. L'objectif fondamental du programme est de sensibiliser les étudiants issus de milieux défavorisés à l'existence de telles opportunités qui peuvent les aider à acquérir de nouvelles compétences ou à perfectionner celles qui existent déjà. À cet égard, l'AICTE a contacté les établissements d'enseignement supérieur de tout le pays, leur demandant d'informer les étudiants sur le portail et de les inscrire en fonction de leurs besoins et de leur consentement. Les plates-formes edtech ont été autorisées à facturer des frais conformément à leurs politiques.
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Mais alors, comment cela profitera-t-il aux étudiants des communautés arriérées ?
Pour ce faire, le gouvernement a demandé à chaque entreprise présélectionnée d'offrir des coupons gratuits à hauteur de 25 % du nombre total d'enregistrements pour leur solution via le portail NEAT. Par cette voie, le gouvernement a créé une banque de 12,15 lakh de coupons gratuits au cours des deux dernières années. Et il a maintenant commencé à distribuer ces coupons aux étudiants appartenant aux catégories SC/ST/OBC et EWS avec le plafond annuel du revenu familial fixé à Rs 8 lakh.
Comment étaient SC/ST/SC/Étudiants EWS choisis ?
Après que le gouvernement a ouvert les inscriptions des étudiants de ces catégories pour des cours gratuits, près de 37 000 candidatures ont été reçues, a déclaré Chandrashekhar. Comme le nombre de coupons gratuits était limité, les autorités ont utilisé un outil d'IA pour sélectionner les étudiants avec la caste, le revenu, le sexe et l'âge comme filtres. Les étudiants plus âgés et les femmes ont eu la préférence sur les hommes. Une répartition par État montre que sur le total, 4,12 lakh de coupons gratuits sont distribués aux étudiants de l'Uttar Pradesh, suivis de 2,23 lakh au Tamil Nadu, 1,38 lakh au Maharashtra et 1,21 lakh à l'Andhra Pradesh.
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Quels sont les cours demandés ?
Les cinq cours les plus demandés sont la programmation Python, la programmation C, C++, Java, la science des données, l'analyse des sciences de la vie et de la santé, et la préparation aux entretiens. Chandrashekhar a déclaré que lors de la prochaine phase de NEAT, les élèves seraient également placés sous son contrôle.
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