Cadrer les lignes directrices pour l'accès des étudiants handicapés dans les collèges dans les 8 semaines: SC dit à UGC

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La plus haute juridiction examinait une requête déposée dans le cadre de la requête en bref par le Disabled Right Group. Déposer.

La Cour suprême a ordonné lundi à la University Grants Commission de veiller à ce que des lignes directrices visant à faciliter l'accès des étudiants handicapés dans les universités et collèges du pays soient formulées en huit semaines.

Un banc des juges D Y Chandrachud et A S Bopanna a noté la soumission de l'avocat de l'UGC selon laquelle un comité a été constitué à la suite d'une instruction du tribunal. Il examinerait la formulation de lignes directrices pour l'accessibilité des étudiants handicapés dans les universités et les collèges.

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L'avocat Manoj Ranjan Sinha, apparaissant pour l'UGC, a déclaré au début qu'un rapport de situation mis à jour a été déposé et qu'il faudrait encore huit semaines pour définir les directives compte tenu de la situation actuelle de Covid.

https://images.indianexpress.com/2020/08/1×1.png < p>Le tribunal a ensuite affiché l'affaire pour une nouvelle audience le 14 mars. En 2017, la plus haute juridiction avait déclaré que pour les « Directives pour l'accessibilité des étudiants handicapés dans les universités/collèges », l'UGC examinera la faisabilité de la constitution d'un comité.

« Dans ce comité, l'UGC serait libre d'inclure des personnes parmi le conseil consultatif central, les conseils consultatifs d'État, le commissaire en chef ou les commissaires d'État nommés en vertu de la loi sur les personnes handicapées. Ce comité entreprendra une étude détaillée pour prendre des dispositions en matière d'accessibilité ainsi que de pédagogie et suggérerait également les modalités de mise en œuvre de ces suggestions, leur financement et leur suivi, etc. », a déclaré la plus haute juridiction.

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Il a ajouté que le comité fixera également le délai dans lequel ces suggestions pourraient être mises en œuvre. Le comité d'experts peut également examiner la faisabilité de constituer un organe interne dans chaque établissement d'enseignement (enseignants, personnels, élèves et parents) pour prendre en charge les besoins quotidiens des personnes handicapées ainsi que pour la mise en œuvre de la plans élaborés par elle.

La cour suprême examinait une demande déposée dans le cadre de la requête en justice par le Disabled Right Group.

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