Die Regierung hat 495 Berufsbildungszentren identifiziert, die die technische Ausbildung verbessern und versuchen, die technische Ausbildung mit dem Arbeitsministerium zu konvergieren, um bezirksbezogene Qualifikationslücken zu identifizieren. Datei.
Mit dem Schwerpunkt auf erfahrungsbasierter Bildung und praxisorientierter Ausbildung hat die Regierung von Westbengalen ein dreistufiges Qualifizierungsmodell mit Berufsbildungszentren in Panchayats, ITI-Instituten in Blöcken und einer polytechnischen Hochschule in jeder Unterabteilung des Staates eingeführt , sagte ein Minister am Samstag.
Der Minister für technische Bildung und Qualifikationsentwicklung, Humayun Kabir, sagte, seine Abteilung sei dabei, in jeder Unterabteilung des Staates mindestens ein polytechnisches Institut einzurichten .
Die Regierung hat 495 Berufsbildungszentren identifiziert, die die technische Ausbildung verbessern und versuchen, die technische Ausbildung mit dem Arbeitsministerium zu konvergieren, um bezirksbezogene Qualifikationslücken zu identifizieren, sagte er.
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“Unsere Abteilung hat die Bedeutung einer erfahrungsbasierten Ausbildung und praktischen Schulung erkannt und ein dreistufiges Modell eingeführt der Qualifizierung mit Berufsbildungszentren auf Panchayat-Ebene, einem ITI auf Blockebene und einem polytechnischen Institut auf Unterabteilungsebene,” sagte der Minister.
In seiner Rede vor dem 4. Globalized Education Forum der indischen Handelskammer sagte er, die Regierung habe im laufenden Geschäftsjahr 1.285 Mrd. Rupien für technische Aus- und Weiterbildung bereitgestellt. Unter der “Utkarsh Bangla” 185 Fachhochschulen und 283 ITIs wurden bereits in Betrieb genommen.
„Wir haben 495 Berufsbildungszentren für die Aufwertung identifiziert und versuchen, unsere Abteilung mit der Arbeitsabteilung zusammenzuführen, um Berufsberatungszentren und Distrikt-Qualifikationsentwicklungspläne zu entwickeln, um Qualifikationslücken zu identifizieren und bedarfsorientierte Kurse in jedem Distrikt Westbengalens einzuführen,” ; sagte Kabir.
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Derzeit gibt es 628 Berufsbildungszentren im Land, die sich aktiv dafür einsetzen, Studenten zu Innovationen zu ermutigen und ihre Ideen zu präsentieren, was ein Schritt in Richtung zukünftiger Partnerschaften zwischen Industrie und Hochschulen sein könnte, sagte der Minister. Zudem wolle die Landesregierung in Zusammenarbeit mit Branchenverbänden Kompetenzzentren in Branchen mit hohem Beschäftigungspotenzial einrichten, sagte er.
Vor allem das jährliche Ziel der Kompetenzvermittlung im Land ist ungefähr 6 lakh im institutionellen und nicht-institutionellen Modus, sagte er.
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