Nur die Hälfte der Schulen weltweit hat das Offline-Lernen wieder aufgenommen: Bericht

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Letztes Jahr führte die COVID-19-Pandemie zu einer weltweiten Schließung von Schulen in mehr als 188 Ländern, wodurch 1,6 Milliarden Kinder – 75 Prozent der eingeschriebenen Schüler – draußen blieben der Schule. Datei.

Neunzehn Monate nach der weltweiten Schulschließung durch die COVID-19-Pandemie hat nur die Hälfte der Schulen weltweit den Unterricht und das Lernen im Klassenzimmer wieder aufgenommen, während sich laut COVID-19 Global etwa 34 Prozent der Schulen auf einen gemischten oder hybriden Unterrichtsmodus verlassen Education Recovery Tracker.

Der Tracker wurde gemeinsam von der Johns Hopkins University, der Weltbank und UNICEF entwickelt, um Länder zu unterstützen’ Entscheidungsfindung durch Nachverfolgen der Wiedereröffnungs- und COVID-19-Wiederherstellungsplanung in mehr als 200 Ländern.

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Laut den erfassten Daten befinden sich 80 Prozent der Schulen weltweit in regulären Sitzungen. Von diesen kehren 54 Prozent zum persönlichen Unterricht zurück, 34 Prozent verlassen sich auf gemischten oder hybriden Unterricht, 10 Prozent setzen auf Fernunterricht und 2 Prozent bieten überhaupt keinen Unterricht an.

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Während der Tracker feststellte, dass nur 53 Prozent der Länder die Impfung von Lehrern priorisieren, hat die Weltbank empfohlen, dass die Länder nicht länger warten sollten, um ihre Bevölkerung oder ihr Schulpersonal zu bekommen vollständig geimpft, bevor die Schulen wieder geöffnet werden.

“Um die Erholung der Bildung zu fördern, sollten Lehrer, wenn möglich, bei der Impfung Vorrang erhalten, während gleichzeitig anerkannt wird, dass es Möglichkeiten gibt, ohne Impfung durch angemessene Sicherheitsmaßnahmen sicher wieder zu öffnen,” sagte ein Bericht des Bildungsteams der Weltbank.

“Angesichts der Tatsache, dass Schulen, die weltweit wiedereröffnet wurden, mit einfachen und relativ kostengünstigen Infektionskontrollstrategien wie Maskierung, Belüftung und physischer Distanzierung in der Lage waren, die Übertragung innerhalb von Schulen effektiv einzudämmen, und wenn man bedenkt, dass eine weit verbreitete Durchimpfung in den meisten Ländern dies nicht ist für viele Monate erwartet, dass die Schließung der Schulen, bis alle Mitarbeiter geimpft werden können, nur sehr geringe Vorteile in Bezug auf ein verringertes Übertragungsrisiko bringt, jedoch möglicherweise erhebliche Kosten für Kinder verursacht,” hieß es.

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Die Weltbank hat sich für die Wiedereröffnung von Schulen eingesetzt und die Risiken bewertet, die mit weiteren längeren Schulschließungen auf der ganzen Welt verbunden sind. “In Ländern, in denen es vor der Wiedereröffnung weniger als 36 bis 44 neue COVID-19-Krankenhauseinweisungen pro 1 Lakh Bevölkerung pro Woche gab, haben die Wiedereröffnungen von Schulen die COVID-19-Krankenhauseinweisungen auch bis zu sechs Wochen danach nicht erhöht.

< p>In Ländern mit höheren Krankenhauseinweisungsraten vor der Wiedereröffnung der Schulen waren die Studienergebnisse nicht schlüssig, ob die Wiedereröffnungen zu einem Anstieg der COVID-bedingten Krankenhauseinweisungen führten.

“Eine andere Studie nutzte unterschiedliche Start- und Enddaten für Sommer- und Herbstferien in ganz Deutschland und stellte fest, dass weder Sommer- noch Herbstschließungen einen nennenswerten Eindämmungseffekt auf die Übertragung des Virus unter Kindern oder einen signifikanten Spill-over-Effekt auf Erwachsene hatten .

“Ähnlich unterstützen auch andere Studien das Argument, dass die Übertragung in Schulen in der Regel den Trends der gemeinschaftlichen Übertragung folgt, anstatt ihnen voranzugehen oder sie zu verstärken,” es hinzugefügt.

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Letztes Jahr führte die COVID-19-Pandemie zu einer weltweiten Schließung von Schulen in mehr als 188 Ländern, wodurch 1,6 Milliarden Kinder zurückblieben — 75 Prozent der eingeschriebenen Studierenden — aus der Schule. “Als sich die COVID-19-Pandemie Anfang 2020 innerhalb und zwischen den Ländern ausbreitete, wussten wir sehr wenig über das Virus: wie es sich ausbreitete, wer am stärksten betroffen wäre und wie man es behandelt.

< p>Um Kinder zu schützen und die Übertragung von Krankheiten zu verlangsamen, reagierten die meisten Regierungen mit der Schließung von Schulen. “Ein Jahr später wissen wir viel mehr über das Virus und die Krankheit und darüber, wie man die Übertragung eindämmen kann, und Gesundheitsbehörden wie die WHO empfehlen Schulschließungen nur als letztes Mittel,” sagte es.

Unter Berufung auf Beweise für die geringe Übertragung von COVID-19 unter Kindern sagte die Weltbank, dass Daten aus Bevölkerungsüberwachungsstudien und Kontaktverfolgungsstudien darauf hindeuten, dass Kleinkinder, insbesondere solche unter 10 Jahren, im Vergleich zu Erwachsenen und Jugendlichen erheblich weniger anfällig sind an COVID-19 zu erkranken und die Wahrscheinlichkeit einer Übertragung der Krankheit ist viel geringer.

“Bei Kindern, die COVID-19 bekommen, sind schwere Erkrankungen und Todesfälle selten und treten am häufigsten bei Kindern mit anderen Grunderkrankungen auf ,” hieß es.

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