Während der Verschiebung der Prüfungen leiden die Schüler unter geistiger Instabilität und ständigen Selbstzweifeln. (Repräsentatives Bild/Getty Images)
Die Covid-19-Pandemie hat fast alle nachhaltig beeinflusst. Vom Verlust von Familienmitgliedern und Angehörigen bis zur Angst, die durch den Anstieg der Fälle verursacht wird & # 8211; Das Leben wurde tiefgreifend beeinflusst.
Für Studenten hat die Angst tiefe Bedrängnis verursacht & # 8211; die ständige Sorge, dass Prüfungen verschoben werden, sowie die Angst vor dem, was vor uns liegt. & # 8220; Wie bewerten Hochschulen neue Studenten während der Zulassung? Werden Hochschulen im Ausland indische Studenten aufnehmen? Wann werden normale Klassen wieder aufgenommen? & # 8221; Board-Prüfungen, Semesterprüfungen, Aufnahmeprüfungen – fast alle Bewertungen haben sich in der zweiten Welle des Landes verzögert.
& # 8220; Die Entscheidung über die meisten Prüfungen wird nach Überprüfung der Situation am 1. Juni getroffen, aber die Bedingungen scheinen für die Durchführung von Prüfungen nicht sehr förderlich zu sein. Der gesamte akademische Zeitplan wird wahrscheinlich wie im letzten Jahr auf September verschoben. Die aktuelle Situation beeinträchtigt jedoch die psychische Gesundheit der Schüler in hohem Maße “, sagte Saurabh Kumar, akademischer Direktor der Vidyamandir-Klassen.
Psychologische Auswirkungen der Verschiebung
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Sonali Patel, 20, hat darauf gewartet, für das NEET-UG 2021 zu erscheinen, das nun am 1. August durchgeführt werden soll. Das Bewerbungsverfahren hat jedoch noch nicht begonnen. „Die meisten Leute sehen es als zusätzliche Zeit an, um sich besser auf die Prüfungen vorzubereiten, aber es muss verstanden werden, dass wir erschöpft sind. Die Schüler leiden während dieser Zeit der Verschiebung unter geistiger Instabilität und ständigen Selbstzweifeln “, sagt sie.
Sonali, ein Bewohner von Rewa in Madhya Pradesh, sagt, dass es seit über einem Jahr kein richtiges Coaching oder Lernen im Klassenzimmer mehr gibt. Dies wirkt sich auf die Moral der Schüler aus und führt zu mangelnder Motivation. „Die Schüler sind oft von Covid-induzierter Angst umgeben, und die akademischen Bedenken machen es nur noch schlimmer.“
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gibt es noch keine Entscheidung über anstehende Board-Prüfungen der Klasse 12Kumar sagt, er habe im vergangenen Monat Nachrichten von mehr als 25 Schülern erhalten, die einen oder beide Elternteile an Covid-19 verloren haben. & # 8220; Familien infizieren sich jeden Tag und es kommt zu einem mentalen Trauma bei den Schülern. Es wird für Schul- und Coachinglehrer schwierig, sie motiviert zu halten. & # 8221; sagte er.
Samir Parikh, Direktor des Fortis National Mental Health Program und Abteilung für psychische Gesundheit und Verhaltenswissenschaften von Fortis Healthcare, sagte, Kinder hätten die Pandemie sehr gut gemeistert, aber die Umwelt habe tiefgreifende Auswirkungen auf ihre psychische Gesundheit/p>
„Kinder sind drinnen hinter verschlossen. Sie müssen ständig mit Freunden und Gleichaltrigen interagieren, um sich um ihre geistige Gesundheit zu kümmern. In dieser beispiellosen Situation hat Sicherheit jedoch höchste Priorität. Ältere Schüler haben Sorgen um Prüfungen und ihre Karriere, aber sie müssen verstehen, dass sie nicht alleine leiden. Alle Schüler sind betroffen. Bedenken hinsichtlich der Zukunft und der Aufnahmeprüfungen sind nur natürlich “, sagte Parikh gegenüber indianexpress.com.
Betroffene Eltern
Der siebzehnjährige Arnav Kalgutkar leidet am Asperger-Syndrom und ist Schüler der 12. Klasse der Suryadutta National School in Pune. Seine Mutter, Anuprita Kalgutkar, sagt: „Ist es für angesehene Pädagogen und Gremien so schwierig, sich der aktuellen Situation bewusst zu werden, oder werden wir uns erneut als eine von Prüfungen besessene Nation etablieren, für die Prüfungen der Klasse 12 am kritischsten sind Kriterien für den Höhepunkt der Schulbildung? “
Yasir Hamid Bhat, Assistenzprofessor am Institut für Psychologie der Universität von Kaschmir, sagte gegenüber indianexpress.com, dass es keinen Sinn macht, Prüfungen durchzuführen, wenn die Schüler nicht lernen.
„Die Aufnahmechargen 2019 und 2020 haben keine traditionelle Offline-Klasse in Kaschmir besucht. Bei Bildung geht es nicht nur um Alphabetisierung, sondern auch darum, einen starken Charakter zu pflegen und zu entwickeln. Die Durchführung von Prüfungen im Online-Modus ist ein schwerer Schlag für die Qualität der Überwachung. Inmitten der ständigen Verschiebung von Prüfungen stellen die Schüler häufig den Zweck einer solchen Ausbildung in Frage, da die Schüler keine Gelegenheit haben, sich selbst zu unterhalten, und zu Hause sitzen. Es ist besser, den akademischen Zyklus zu verzögern, als die Aspiranten der Schüler insgesamt zu töten “, sagte Bhat.
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Eltern verloren habenParikh rät Schülern und Eltern, die Situation zu akzeptieren und ihre Einstellung entsprechend anzupassen, um negative Auswirkungen auf die psychische Gesundheit zu minimieren. „Wir alle müssen zuerst die Situation verstehen und eine Alternative finden. Wenn es jedoch keine Alternative gibt, da die Prüfungen in der aktuellen Situation nicht durchgeführt werden können, müssen wir nur Wege finden, um uns besser zu fühlen und unsere Energie abzulenken. Erwachsene müssen speziell verstehen, dass ihre Sorgen und Überreaktionen nicht hilfreich sind, die allgemeine Umgebung muss förderlich sein “, fügte er hinzu.
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