Il governo ha iniziato il processo di elaborazione di una nuova Politica Nazionale per l’Istruzione l’anno scorso, con ampie consultazioni di base. L’impegno è culminato in un comitato di esperti per assimilare i feedback e la presentazione di circa 90 ingressi per il documento di politica. Ma l’iniziativa è stata segnata da polemiche dopo il comitato testa TSR Subramanian, infelice sul governo del segreto circa le sue proposte, ha chiesto HRD Ministro Smriti Irani per rendere pubblico il rapporto — o, ha detto che, avrebbe. Il governo non si rassegna, e Subramanian ha recentemente pubblicato il rapporto mette in evidenza. Alcuni di questi possono essere controverso — e hanno generato un sacco di dibattito su il potenziale forma della nuova politica.
A cosa serve una Politica Nazionale per l’Istruzione servire? Perché il governo ha investito in redazione?
Serve come un quadro di riferimento completo per guidare lo sviluppo dell’istruzione nel paese. Una nuova politica ha fatto un lungo alcuni decenni e che è stato una pietra miliare paragonabile, per così dire, al 42 ° Emendamento alla Costituzione, nel 1976, attraverso il quale l’istruzione è stata trasferita dallo Stato alle Concorrenti Elenco, o l ‘ 86 ° Emendamento nel 2002, in cui l’istruzione è diventato un diritto. Offre il governo del giorno l’opportunità di lasciare la sua impronta nel sistema educativo nazionale. Il Janata Party, il cui Jana Sangh — precursore del BJP — faceva parte, aveva tentato di elaborare una politica nel 1979, ma non è stato approvato dal servizio Centrale Consiglio Consultivo per l’Istruzione (CABE), il più importante organo consultivo del governo in materia di istruzione. Così, in un certo senso, questo è il BJP secondo tentativo redazione Nazionale di Formazione Politica.
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Sono stati vincolati a seguire?
La polizza offre una vasta direzione e i governi statali sono tenuti a seguire. Non è un obbligo. Tamil Nadu, ancora oggi, non seguire le tre lingue formula prescritta dalla prima educazione politica nel 1968.
Quante di queste politiche, abbiamo avuto?
Due — il 1968 e il 1986, sotto Indira e Rajiv Gandhi. La Politica Nazionale per l’Istruzione (NEP) del 1986 è stato rivisto nel 1992, P V Narasimha Rao era PM. NDA II governo sta preparando una nuova “per soddisfare le mutevoli dinamiche della popolazione del requisito per quanto riguarda la qualità dell’istruzione, dell’innovazione e della ricerca”.
In quali circostanze è stato il primo NEP annunciato nel 1968?
E ‘ iniziato con una risoluzione del Congresso MP Siddheshwar Prasad spostato nel Lok Sabha, il 1 ° Maggio, 1964. Prasad, che ha continuato a essere il Governatore del Tripura, dal 1995 al 2000, ha criticato il governo per non prestare sufficiente attenzione all’educazione. Il Centro mancava una visione uniforme e precisa filosofia per l’istruzione, ha detto, e ha suggerito che un Comitato di MPs dovrebbe esaminare la formulazione di una politica nazionale per l’istruzione. Il Ministro dell’istruzione M C Chagla concordato non dovrebbe essere un nazionale e politica coordinata in materia di istruzione, e ha annunciato che il governo avrebbe istituito una commissione nazionale composta eccezionale educatori per questo scopo. Ha poi chiesto il Prasad di ritirare la delibera, che il MP ha fatto. Quello stesso anno, un 17-membro della Commissione Istruzione guidato da UGC Presidente D S Kothari. Sulla base dei suggerimenti di questa Commissione, il Parlamento europeo ha approvato la prima NEP nel 1968.
Come ha fatto NEP II differiscono da NEP io?
Il 1968 politica aveva chiamato per un sistema scolastico nazionale, il che significa che tutti gli studenti, senza distinzione di casta, credo e il sesso, l’accesso all’istruzione di qualità equivalente, fino a un determinato livello. È prevista una comune struttura educativa (10+2+3) che è stato accettato in tutto il paese. Inoltre auspicato l’uso della lingua madre come lingua di insegnamento nei primi anni di scuola. Rafforzamento della ricerca nel sistema universitario è stato un altro importante raccomandazione.
Il 1986 politica riflette Rajiv di modernizzazione del progetto, e si è concentrato sul ruolo delle Tecnologie nell’educazione. Ha pagato più attenzione alla ristrutturazione di insegnante di educazione, cura della prima infanzia, per l’empowerment delle donne e l’alfabetizzazione degli adulti. Ha anche raccolto alcune idee che aveva incontrato resistenza in passato, come sviluppo selettivo delle istituzioni educative e dell’autonomia delle università e dei collegi. Ma l’accento sull’uguaglianza di opportunità educative e di relazione tra istruzione e sviluppo è rimasta la spina dorsale di entrambi NEP I & II.
Come è l’implementazione di stato?
NEP 1986 è stato implementato meglio. Per il primo criterio, il governo non è riuscito a portare un proprio Programma di Azione, e la realizzazione è stata ostacolata dalla mancanza di fondi. Istruzione nel 1968 era Stato di diritto, e il Centro è piccolo ruolo nel modo in cui la politica sarebbe stata attuata. Il secondo NEP è venuto dopo la Modifica Costituzionale del 1976 e il Centro accettato più ampia responsabilità, e ha introdotto una serie di programmi in linea con la politica.
Quali sono i principali lasciti della NEP I e II?
Il 10+2+3 (10 anni di scuola secondaria di + 2 anni di liceo + 3 anni di formazione universitaria) struttura del sistema di istruzione come la conosciamo oggi, e tre in lingua formula seguita dalla maggior parte delle scuole sono tra i più duratura eredità della prima nazionale di educazione politica. La priorità della scienza e della matematica nell’educazione è un’altra.
Il Sarva Shiksha Abhiyan, a Metà Giornata con Pasto Schema, Navodaya Vidyalayas (NVS scuole), Kendriya Vidyalayas (KV per le scuole) e l’uso di ESSO in materia di istruzione sono il risultato della NEP del 1986.
Quanto tempo prima del prossimo NEP?
Un comitato presieduto dall’ex Segretario di Gabinetto TSR Subramanian è stato chiesto da HRD Ministro Smriti Irani per fascicolare il pubblico feedback e dare input per la politica. I cinque membri del comitato ha presentato la sua relazione al governo nel mese di Maggio. Il governo centrale sarà ora elaborare una bozza di documento politico basato sulle raccomandazioni, e condividere con i governi statali a cercare il loro punto di vista. Il governo, inoltre, si è in pubblico dominio per il feedback. La politica dovrebbe essere completato in un anno.
Che cosa è il TSR Subramanian pannello raccomandato?
Il report è in due volumi. Il primo, in 230 pagine, contiene quasi il 90 suggerimenti; il secondo è di oltre 100 pagine di appendici. Il gruppo di esperti ha raccomandato interventi significativi, come la modifica del Diritto all’Istruzione (RTE) Agire per riportare la detenzione di studenti di Classe V e fare minoranza scuole di riserva del 25% di posti per i candidati più deboli economicamente sezioni (EWS). Ha chiamato per le restrizioni sul campus politica, e raccomandato di estendere l’ambito di applicazione della RTE per la copertura di pre-scuola e istruzione, e di Metà Giornata Pasto Schema di istruzione secondaria. Il report ha criticato i governi per interferenza negli appuntamenti importanti, in particolare quella di Vice-Cancellieri.