Il Maharashtra MBA/MMS-CET è pianificato per essere condotto su Marzo 12/ 13, 2016. Circa 74.000 studenti dallo stato si sono registrati per il test di ingresso. C’è un forte aumento enrollmentss contro l’anno scorso, quando 60.000 studenti apparso per l’esame, un 25% di incremento nell’iscrizione.
Esame di struttura: Contrariamente alla tendenza, quest’anno il MAH-MBA/MMS CET avrà un numero fisso di domande di ogni sezione. Le sezioni sono indicati come test nella brochure dato sul DTE sito web. Lo studente può mischiare tra prove e alle domande durante l’esame. La rottura della carta è come segue:
Sr. No.
Argomenti
No. Di domande
Marchi Per Ogni Domanda
Il Massimo Dei Voti
1
Il ragionamento logico
75
1
75
2
Ragionamento astratto
25
1
25
3
Quantitative attitudine
50
1
50
4
Verbale capacità di lettura / comprensione
50
1
50
Totale
200
1
200
Nessuna delle opzioni: 5
Contrassegno negativo: No
Durata della prova: 150 minuti
Modalità di esame: Online
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Principali modifiche in esame quest’anno
Ci sono stati cambiamenti positivi nella MAH – MBA CET di quest’anno .
a) “il Commissario, Stato CET Cella’ è l’Autorità Competente a condurre il MAH-MBA/MMS CET 2016. Dedicata CET cella è formata per condurre l’esame, le probabilità di difetti accadendo è minore.
b) a Differenza di ogni anno, il numero di domande da parte di ogni test è stato risolto.
c) Le domande potranno essere presentate prova saggio.
d) Il numero di opzioni saranno 5, a differenza di 4 l’anno scorso.
e) i Ricoveri per JBIMS per MMS avverrà attraverso il TAPPO di giri, il che significa che gli studenti non avere un forte profilo accademico e l’esperienza di lavoro, anche una buona occasione per entrare nel venerabile istituzione.
f) non C’è GD PI del processo per gli MMS di ammissione.
Tecniche strategiche per la preparazione dell’esame
Il MAH–MBA/MMS CET negli anni è stato un test di velocità. Per tentare di 200 domande in 150 minuti si richiede che il candidato sia in piedi durante l’intero esame.
Pertanto, un sacco di pratica è necessaria per costruire la velocità. Si può dire i vostri voti in CET esame è proporzionale al numero di domande che si pratica. La più pratica, il meglio è fare il test.
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Insight su ogni sezione
Quantitative Aptitude (QA): Domande in questa sezione si coprono aree come Base di Aritmetica, di Geometria, di Algebra i numeri e la matematica moderna. Quest’anno l’Interpretazione dei Dati (DI) e Dati a Sufficienza, saranno inseriti in qualità di sezione stessa. Il livello di difficoltà delle domande in questa sezione è stato facile nel corso degli anni.
Rivedere le nozioni di base dal livello di scuola, i libri di Matematica e di risolvere la pratica di domande da una buona fonte. Come velocità è di che cosa avete bisogno in questo esame, conoscere le tabelle, i quadrati e i cubi molto bene.
DI rappresentare un pezzo importante di QA sezione. Vorrei consigliare gli studenti per la pratica DI domande ogni giorno. Calcoli mentali e metodi di approssimazioni bisogno di essere praticata rigorosamente a risolvere calcolo DI imposta. Ne fanno un punto per risolvere almeno quattro serie di DI tutti i giorni, da assegnare a circa 5 minuti in un set. Inoltre, assicurarsi che si utilizza il metodo migliore per risolverli. Inoltre, il weightage di capitoli come la Geometria, Misurazione, Permutazione e Combinazione di Probabilità è generalmente più alto in questi esami, quindi la pratica di questi capitoli accuratamente.
In generale, il livello di difficoltà del CET carta è facile, in modo da conoscere la vostra base di formule e concetti di bene e di pratica domande da parte di tutti i capitoli.
La Capacità logica (LA): Qualsiasi prova attitudinale è incompleta senza di questa sezione. Questa è la sezione dove lo studente può effettivamente aumentare la sua punteggi spendere molto meno tempo. Alcune aree LA, che sono veramente facili e di punteggio, come la codifica decodifica dei simboli e notazioni, parenti, in direzione di senso, di deduzioni, di Input, di output, di Analogie, diagrammi di Venn, di decisione et al sono da prendere molto sul serio, come questo è dove gli studenti sono in grado di massimizzare i tentativi con una maggiore precisione.
Altre aree che si verificano a la sezione di ragionamento verbale, analitico puzzle, lineari, circolari, disposizioni, serie e così via. Questa è la parte più dura del LA sezione.
Un sacco di pratica è necessaria in queste aree, come la possibilità di sbagliare è più alto. Sarà anche richiedere più tempo per risolvere tali questioni. Vorrei consigliare agli studenti di risolvere almeno quattro analitica puzzle su una base quotidiana, dando circa 5 minuti per ogni puzzle con 5 domande secondarie, in quanto questa zona ha in genere una notevole weightage in carta.
La recente CET modelli racchiude una combinazione di ragionamento critico con la logica. Gli studenti possono aspettarsi domande sui corsi di azione, ipotesi, il rafforzamento e l’indebolimento di argomenti incorporato nella stessa domanda. L’approccio sarebbe quello di rivedere, almeno un argomento di ragionamento verbale e la capacità logica di ogni quotidiano nei giorni scorsi.
Ragionamento astratto: Questo è analogo a visual ragionamento. Serie, strana figura, le analogie sono alcune aree generali che si verificano in questa sezione. Come questa sezione sono 25 domande, i migliori studenti possono fare è risolvere il 25 domande di ogni giorno, dando loro 15 minuti per completare.
Capacità verbale e la comprensione della lettura: Confusa, paragrafi, correzione di frasi, vocabolario, frase, paragrafo o di completamento, sinonimi – contrari, modi di dire e frasi, verbi frasali, in prossimità di passaggi, di lettura e comprensione sono le frequenti aree.
La parte migliore di questa sezione consiste nel fatto che la capacità verbale, le domande possono essere risolti in un tempo minore. Gli studenti di buono in questa sezione è possibile risparmiare un sacco di tempo e di utilizzarlo in QA e DI aree dove il tempo è un grande problema.
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Ultimi 10 giorni suggerimenti
Negli ultimi giorni, mi sento di raccomandare gli studenti dovrebbero praticare almeno 2 RCs ogni giorno dà loro un limite di tempo di circa 5-6 minuti per brevi passaggi e 10-12 minuti per i passaggi lunghi. Le regole di grammatica dovrebbe essere sulle loro punte delle dita. Gli studenti devono avere una sufficiente quantità di pratica di caotici paragrafi, vicino passaggi. La familiarità con le espressioni idiomatiche e phrasal verbs servirà a rafforzare la loro preparazione.
Infine, gli studenti sono invitati a risolvere il maggior numero di simulazioni possibile da una buona fonte affidabile. Ci sono molte simulazioni e anno precedente CET documenti disponibili sul mercato, che sono irrilevanti, come per il CET modello, anche l’anno precedente CET articoli pubblicati da alcuni istituti di coaching non sono all’altezza.
Gli studenti dovrebbero provare a dare il mock test nello stesso slot di tempo come il loro effettivo CET esame, questo li aiuterà a ottenere l’abitudine di scrivere un esame durante il tempo del giorno.
Suggerimenti sull’esame di
Come il CET livello di difficoltà / tipo di domande, in genere, non cambiare, dopo aver dato un paio di mock test, gli studenti avranno una buona idea sulla carta, e le domande frequenti. Gli studenti sono tenuti a classificare le domande nelle seguenti aree:
i) di Alta velocità e precisione (HSHA)
ii) ad Alta velocità, bassa precisione (HSLA)
iii) a Bassa velocità ad alta precisione(LSLA)
iv) a Bassa velocità(bassa precisione LSLA)
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In un primo momento, lo studente dovrebbe finire tutti i HSHA domande e assicurarsi che nessuno di loro sono di sinistra. Di solito, un documento di circa 80 – 90 HSHA domande. Il momento ideale per la ripartizione di tali domande è di circa 60 minuti.
Gli studenti dovrebbero anche essere aperti alle sorprese, come i livelli di difficoltà possono variare. In alcuni casi, un più facile la carta può includere più di HSHA domande e una più carta dovrebbe includere meno di HSHA domande.
Risolvere il HSHA domande dovrebbero aiutare lo studente a completare la prima scansione di tutte le 200 domande. Durante la prima scansione, insieme con risoluzione di tutti i HSHA domande, lo studente dovrebbe anche individuare il HSLA e LSHA domande che egli dovrebbe tentare nei prossimi 60 minuti.
Si dovrebbe prendere l’HSLA e LSHA domande in 60 minuti e gli ultimi 30 minuti dovrebbero essere tenuti per LSLA e indovinare le questioni in sospeso in quanto non ci sono segni negativi.
Precedente strategia può cambiare, a volte, come per il loro livello di preparazione. Per esempio, ben preparata studente avrà più domande in HSHA zona e può avere a spendere più tempo il che significa che si avrà un minor numero di domande in altre aree e richiedono meno tempo. Gli studenti sono invitati a dare come molti deride il possibile e l’esperimento di tempo differenti strategie di allocazione nelle simulazioni.
– da Ranjit Calangutkar, T. I. M. E. Mumbai