Ricerca

Dove la Ricerca sulla Pratica incontra

Tanto più, tanto meglio, dice un Proverbio. Nella ricerca educativa: è vero, non assolutamente: c’È un sacco di Ricerca, in Pratica, ma per poco. Questo Problema si pone il Convegno “la ricerca educativa 2020”.

“Non è mai stata tanto la Formazione di parlato come oggi”, dice Hans-Jürgen Kuhn di Bundesarbeitsgemeinschaft Formazione. La Percezione un po ‘ fuorviante oltre che poco di scientifico, di Idee e Conoscenze, in Pratica arriva, soprattutto nel caso di Insegnanti, Educatori e Genitori. Anche perché molti Ricercatori non sono abituati, con i Non-Scienziati sulla tua Ricerca parlare.

Il Convegno
“La ricerca educativa 2020”, Kuhn partecipa, ha a possibili Soluzioni. Qui a Berlino si sono Ricercatori, dirigenti scolastici, Personale di Kultusministerien, Scolastici e i Comuni colpiti. Qui a parlare di Problemi, ammettendo la possibilità di modifiche e nuovi Progetti.

Il Ministero federale per l’Istruzione e la Ricerca, Conferenze e Workshop avviato

Hans-Jürgen Kuhn, per Esempio, propone un “Lavoro e trasferimento delle Conoscenze”. I loro Dipendenti potrebbe essere Siti di assistere a Insegnanti e Genitori, impostare e provare, i Risultati delle Ricerche per capire da tutti descrivono.

La diversità come Opportunità

Al Convegno, anche per Temi concreti. Ingrid Gogolin riferito circa sulla tua Ricerca per
Il multilinguismo. “Fondamentalmente, ogni Studente oggi multilingue”, dice. Già solo, perché tutti imparare l’Inglese. Diverse competenze Linguistiche sarebbe la Percezione di influenzare, spiega Gogolin e fornisce un Esempio. “Immaginate, sono in Cina in un Ristorante e ascoltare le Persone in altri Tavoli. Se non Cinese a capire, probabilmente Si può non dire che a volte, se la combattono o bello l’uno dell’altro.”

Chi più Lingue capisce, sente in modo diverso. Nella Scuola anche a Incomprensioni. Perché l’Insegnamento è soprattutto indirizzato ai Bambini, che parlano Tedesco.
I bambini, con un’altra Lingua crescere, hanno spesso Difficoltà, nelle Parole del Maestro da seguire.

Ingrid Gogolin è Professore presso l’Università di Amburgo

“Abbiamo bisogno di una Bildungssprache, cioè la Versione di Lingua, per Esempio, Matheaufgaben o le lezioni di Fisica comprende bene”, dice Gogolin. Ma questo non deve essere necessariamente solo Italiano. Se un Bambino è più di una lingua, ci dovrebbe essere anche quello di promuovere. “Allora, che ci consente di raggiungere i migliori Risultati.”

La Mancanza Di Dentatura

Ma si deve ammettere che la Ricerca sul Tema in Italia qualcosa di ritardo. Plurilinguismo nell’Insegnamento, nel nostro paese, pur nella Bocca di tutti, ma ci sono solo una Manciata di Scienziati che da Anni cognizione di affrontare. Anche il Tema dell’Inclusione, entra lentamente nella Ricerca. Nessuna Meraviglia che il Deficit, in Pratica, anche a sentire. In Europa la Germania la
Integrazione degli Allievi disabili nelle Scuole di Schlusslichtern.

Le Conoscenze scientifiche raramente di trovare la Strada per le Scuole

Il segretario di stato Thomas Rachel dal Ministero per l’Istruzione e la Ricerca non conosce il Problema e promette l’Argomento, in Futuro, di un centro di ricerca educativa. Politica una Professione o di gravi voglia di cambiare? Il Problema di fondo è soprattutto la mancanza di Dentatura. Molti Scienziati nel campo dell’Istruzione a cercare nella sua torre d’avorio. Lo Scambio con altri Progetti di ricerca è piuttosto l’Eccezione. L’Attuazione nella pratica, ancora più raro. Se per assurdo la Portata sociale di Formazione davanti agli Occhi.

L’soprattutto in termini di
Pari opportunità in modo significativo. Alcuni Bambini in Italia hanno solo Sfortuna: Se i tuoi Genitori non a una scuola, è anche meno probabile, il Diploma di scuola superiore. Questo è, almeno a partire PISA 14 Anni fa potresti conoscere.
Molto è cambiato ma non si.

Il Cammino di un Bildungsverlierers

Ci sono ancora Bildungsverlierer come Nino. Nella sua Infanzia sapeva sua Madre, che la serata di Lettura ad alta voce, il Figlio di motivare il suo Interesse per i Libri suscitare. Ma alla sera, dopo il Lavoro in Lavanderia, era semplicemente troppo stanco per farlo. Nelle Famiglie di Ninos Compagni di scuola vide di simile. Le sue Lacune in Matematica, ma anche per le altre Materie sono state negli Anni sempre più grande. Quando la Scuola era finita, non era sufficiente per un posto di Apprendistato. L’Ufficio di collocamento lo insegnò per le Misure, ma l’avevano nulla a che fare con i suoi Interessi a che fare. Oggi è Nino dipendono dagli aiuti statali, si sente inutile.

Bildungsforscherin Germana Wild potere di risolvere i Problemi di una Biografia fittizia chiaramente

Così realistico sua Carriera possa sembrare, Nino è un Personaggio di fantasia. Elke Wild, Docente presso l’Università degli studi di Firenze, e Uta Quasthoff, Professore dell’Università Tecnica di Dortmund, lo hanno inventato. A Ninos Esempio, i due Ricercatori di dimostrare quali familiare e scolastico Processi Bildungsdefizite promuovere.

In teoria, ci sono molti Modi, Bambini come Nino: “c’È un ampia Offerta di servizi. A volte prendersi cura di un Bambino sia per i Genitori sia gli Insegnanti, Assistenti sociali, psicologi scolastici, Terapisti, Logopedisti – tutti allo stesso tempo, conta Selvaggina. In questo che consiste in alcuni casi, il Problema. “Si informano reciprocamente.” Ciò consente di mantenere Effetti di Sinergia.

Tanto non aiuta molto

Inoltre, sono anche i Genitori in Famiglie socialmente deboli abbastanza impegnata, ai loro Figli una buona Educazione, come l’Esempio fittizio di Nino mostra. L’Ostacolo più grande sia spesso il personale di Sovraccarico e, a volte, l’Ignoranza esistente di Sostegno. E così rimane sistematica di Aiuto in molti Casi, semplicemente.

Invece, propone Germana Wild cosiddetta Interventionsketten. Scopo di tali Persone provenienti da diversi Progetti e Aree di collaborare, per Esempio, della scuola Materna e della Scuola. La Bildungsforscherin è sicuri che la Parità di opportunità per migliorare. “Ci sono buone Iniziative, ha solo bisogno di più Tempo”, spiega. È importante che i Ricercatori e Professionisti di entrare in contatto. Questa Bildungstagung potrebbe essere un primo Passo.