Pourquoi 60% des collèges dans le Maharashtra n’ont pas NAAC classement

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1,802 de près de 3 000 collèges dans le Maharashtra ne sont pas classés par la CCCN. La ville de Pune a le deuxième plus grand nombre de ces collèges dans l’état. (Express Photo par Sahil Walia/Pour la représentation du but)

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Les données les plus récentes disponibles auprès de la Direction de l’Enseignement Supérieur (DHE), dans le Maharashtra sur les collèges de l’état qui ont fait le obligatoire de classement de la Nationale de l’Évaluation et de l’Accréditation du Conseil (CCCN) ont montré que 1,802 de près de 3 000 collèges dans le Maharashtra ne sont pas classés par la CCCN. La ville de Pune a le deuxième plus grand nombre de ces collèges dans l’état. Le non-classés collèges offrent une variété de raisons pour le reste, sans classement. Parmi eux, ils citent, un changement dans les règles, qui a rendu plus difficile pour les collèges de remplir des demandes, et de grandes quantités de fonds qui sont nécessaires. D’autre part, la CCCN classement livré avec un lot d’avantages et d’accès à des fonds, en plus d’une accréditation de la qualité.

NAAC Accréditation

L’Évaluation Nationale et le Conseil d’Accréditation (CCNA) est une organisation qui évalue et accrédite les établissements d’enseignement supérieur (Ees) en Inde. C’est un organisme autonome, financé par l’Université de Subventions de la Commission du Gouvernement de l’Inde, dont le siège est à Bangalore. Après tous les cinq ans, les universités, les collèges et instituts ont à appliquer à NAAC pour l’accréditation ou de son renouvellement. Seules les institutions qui fixent une moyenne pondérée cumulative (MPC) de plus de 1,50 sont accrédités et étant donné que les notes. Le grade le plus élevé est Un++, donné à très peu d’universités et de collèges en Inde.

NAAC évalue EES en termes de curriculum aspects, l’enseignement-apprentissage et d’évaluation, de recherche, d’innovations, de l’infrastructure et des ressources d’apprentissage, de soutien aux étudiants et à la progression de la gouvernance, de leadership et de gestion et les meilleures pratiques d’une institution.

Processus D’Accréditation

Jusqu’en 2017, le processus d’accréditation a été entièrement réalisée sur place par un groupe d’évaluateurs qui visiteraient les HEI à être évalué. Actuellement, NAAC suit deux étapes de l’évaluation — 30% se fait toujours par le biais de l’évaluation sur place du CCNA examen par les pairs de l’équipe, tout le reste se fait à l’extérieur du site à CCCN. Dans le processus, les collèges sont tenus de remplir la soumission en ligne des documents concernant les différents paramètres qui NAAC évalue. Par exemple, en termes d’infrastructures, si un collège dit des ascenseurs ont été installés pour des capacités différentes des élèves ou que les salles de classe sont les TIC, puis des photos de l’ascenseur ou les ordinateurs, l’achat de nos factures etc, doivent être soumis dans la demande en ligne. Il est prévu que collèges/universités complète ce processus, bien qu’il existe de nombreuses agences de ces journées qui aide les Établissements d’enseignement supérieur avec ce processus.

Difficultés

Beaucoup d’universités se plaignent que le nouveau processus d’accréditation est lourd et ils ne sont pas en mesure de combler tous les besoins de l’application en ligne. De nombreux Établissements d’enseignement supérieur sont indifférents au processus, car en cas d’aidé les collèges, le salaire des subventions ne sont pas directement liés à la correction encore, et dans le cas de la notoriété spontanée des collèges, car ils sont des instituts indépendants, le classement devient un choix uniquement pour les évaluations de la qualité et pas de bénéfices directs.

La plupart des directions cependant point sur le coût de la palette de processus comme la raison de ne pas l’avoir déjà fait. “L’application elle-même ne coûte pas plus de Rs 25 000 à Rs 30 000 habitants, ce qui est probablement le tarif du peer visite à l’institut. Cependant, il existe d’autres coûts, comme si un collège dispose de 50 salles de classe, et seulement trois sont les TIC et NAAC nécessite de plus, les projecteurs, les écrans, les rendant compatibles Wi-Fi et ainsi de suite, les coûts de l’argent,” a déclaré le Dr Rajendra Zunjarrao, principal du Collège Moderne, qui dispose d’un UN+ NAAC de qualité.

Les Avantages

Avantages de l’accréditation sont multiples. Le plus grand avantage vient quand les collèges pour présenter une demande de financement en vertu des nouveaux périmètres de l’UGC. “Les collèges avec une bonne CCCN, les scores ont un avantage évident, parce que c’est la mesure de la qualité d’un établissement. En outre, si un collège veut lancer un nouveau cours ou de la division, puis NAAC accréditation est obligatoire”, a déclaré Dilip Sheth, le principal de la SP Collège, qui dispose également d’un UN+ NAAC de qualité.

Bien qu’il contribue à attirer des étudiants étrangers à l’institut puisque ces étudiants regardez CCCN, scores, il permet également de diplômés en recherche d’emploi que des employeurs potentiels, reportez-vous à la CCCN score, disent les collèges. “Un autre avantage est l’analyse SWOT, qui aide l’institut d’identifier les domaines dans lesquels il doit travailler et d’allouer des ressources”, a déclaré Zunjarrao.

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