Fioritura: Afsana, 8, con studi di Calcutta Strada Aule
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In una fredda domenica pomeriggio di gennaio, 12 bambini si sono riuniti per studiare sotto la Gariahat cavalcavia in Kolkata. La maggior parte non hanno la doccia perché non hanno accesso all’acqua calda, altri hanno ceduto al freddo gocciola a rimanere pulito. La casa è sotto lo stesso cavalcavia. Oggi sono entusiasta di imparare l’arte e l’artigianato. Iniziato nel mese di agosto 2017 da Mita Tarafder, uno scienziato senior con la Nazionale Metallurgico di Laboratorio (CSIR) a Jamshedpur, Kolkata Strada Aule (KRC) lavora con un gruppo di tutor e facilitatori che aiutare i bambini a basso reddito e staffa con educazione. KRC scopo principale è quello di assistere i bambini di età compresa tra i cinque e 16 che abbandonano la scuola o bisogno di assistenza con gli studi. “La maggior parte dei bambini abbandonato perché le loro famiglie non potevano permettersi le tasse o i bambini hanno perso l’interesse per la scuola. Uno di loro ha un problema di droga ed è un fanatico di sniffing adesivi come Dendrite,” dice il Dr. Prasun Das, un KRC facilitatore, che è anche professore presso l’Indian Istituto di Statistica, di Calcutta.
All’inizio di questo mese, 12-anno-vecchio Raja è stato ri-ammesso in una scuola pubblica locale nella Classe VII. L’idea, alla fine, è quello di ripristinare tutti i ragazzi nelle scuole regolari, mentre volutamente il mantenimento di un insegnamento informale struttura, in modo da tenere i bambini interessati. Per i mobili, i bambini usano rottura di un carretto di legno e scarti di panchine. Oltre l’arte, ma anche imparare la musica, aritmetica, lettura di semplici parole e filastrocche. I facilitatori hanno cercato di avvicinarli con la danza, ma i bambini, specialmente le ragazze, hanno inibizioni — l’uomo che vende idli due metri di distanza potrebbe guardare a loro, come può il kaku vendita idoli della dea Saraswati. “Siamo alla ricerca di uno spazio chiuso per garantire lo studio senza rumore”, dice Lakshmi Kundu, un consulente di apprendimento con IBM e un altro moderatore. Ma ha anche preoccupato che i bambini potrebbero essere a disagio in un luogo chiuso: se hai vissuto la tua vita sulla strada, si può ottenere difficile adattarsi alla controllata — e i piccoli spazi.
Una breve passeggiata lungo la principale Gariahat strada che conduce agli spazi in cui appassionato di scacchi si svolgono i campionati, e di seconda mano edicole prosperare. E ora la domenica, ci sono vivaci bambini, la capacità di apprendimento per un domani migliore. Per il momento l’apprendimento fine della sessione di due ore più tardi, Raja e Suraj hanno delineato simili immagini di aeroporto internazionale Netaji Subhash Chandra Bose. Otto-anno-vecchio Afsana ha tracciato il suo palmo su più fogli di carta colorata, taglio e assemblaggio di loro per fare un muro appeso, solo per rendersi conto che la sua casa è priva di un muro. Ma sorride ancora.
Chandni Doulatramani è uno scrittore con sede a Calcutta
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