Maharashtra jette son dévolu sur l’éducation internationale, enquêtes

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La première de ces enquêtes est le Programme for International Student Assessment. Express

Les préparatifs sur le pied de guerre dans le Maharashtra département de l’éducation, qui est sur le point de participer à trois enquêtes internationales, l’ordre dans lequel les progrès réalisés par les élèves. L’extension de l’Pragat Shaikshanik Maharashtra (PSM), le programme des écoles secondaires de l’envoi de Zilla Parishad les enseignants à Singapour pour l’étude de l’enseignement des motifs, le ministère laissant aucune pierre non retournée pour faire une marque dans l’enquête.

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La première de ces enquêtes — qui classe les participants en termes de progrès réalisés en matière d’éducation — est le Programme for International Student Assessment (PISA), qui se tiendra en 2018.

Organisé tous les trois ans, le PISA est menée par l’Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OCDE). Il teste les étudiants sur les maths, les sciences et la langue de sujets et est considéré comme un test décisif pour évaluer où ils en sont avec leurs pairs d’autres pays.

Cependant, le gouvernement de Maharashtra peut avoir à attendre cinq ans avant de pouvoir participer à l’enquête.

“On peut ne pas être prêt à participer à l’enquête en 2018, qu’il faudrait beaucoup de temps pour mettre en œuvre les changements que nous voulons … Nous prévoyons également de prendre part à deux autres enquêtes qui vont suivre PISE”, a déclaré Nand Kumar, secrétaire, Maharashtra, de l’école et du département des sports.

Il a ajouté que si les élèves ont à prendre partie dans les enquêtes internationales, les écoles doivent être mis sur pied d’égalité avec les normes internationales. C’est pourquoi le gouvernement avait prévu de commencer SSC-international en association avec l’Université de Cambridge, a déclaré Kumar.

Les deux autres enquêtes sont trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS), — les tests de la science et de compétences Mathématiques de la Classe IV et de la Classe VIII étudiants — et les Progrès dans l’International Reading Literacy Study (PIRLS), qui teste les compétences linguistiques de la Classe IV étudiants.

Pendant ce temps, la plupart des hauts fonctionnaires de l’etat ont assisté à une réunion tenue la semaine dernière au Conseil d’Etat de l’Éducation, de la Recherche et de la Formation (SCERT) — pour discuter d’une stratégie détaillée pour étendre PSM au lycée.

“Jusqu’à maintenant, le programme a été mis en œuvre que dans les écoles primaires… les premiers résultats qui proviennent d’un an après la mise en œuvre ont été satisfaisants. Dans certains domaines, nous avons été en mesure de faire des résultats mesurables. Nous avons maintenant décidé d’étendre le programme au lycée. Alors que le PSM, le programme a été conçu d’après le Chef de la Ministre de fixer des objectifs pour le département de l’éducation… le succès du programme sera l’un des facteurs qui va nous aider à PISE”, a déclaré Kumar.

Dans une enquête PISA menée plus tôt, la Corée du Sud, Japon, Hong Kong et Singapour ont émergé comme les quatre pays. Le gouvernement de l’état a désormais organisé un voyage à Singapour depuis plus de 150 Zilla Parishad enseignants de l’école.

“En passant par les résultats de la PSM programme, nous sommes convaincus que si nos enseignants à appliquer leur cœur, un bon classement dans PISA est réalisable. Cependant, nous devons attendre pour un couple d’années”, a ajouté Kumar.